高二成绩严重退步原因

可能对于现在的家长和孩子来说高一成绩好，高二成绩严重退步是不能接受的事实。但是作为过来人的孩子家长我想说的是，其实孩子高二成绩退步是非常常见的情况。高二是孩子学习的分水岭，家长找到高二成绩严重退步原因之后对症下药，孩子的成绩还会提升回来的。

高二成绩严重退步原因

第一：学习的两极分化越来越严重。

经过一年的高中学习，孩子对知识掌握水平有了明确的划分，即所谓优生学和差生。对于优生学来说，自信心不断增强，学习兴趣变成了乐趣，学习变成了一种有意识的行为。

另一部分孩子在一年的学习中（尤其是考试中）屡遭挫折，气馁甚至害怕学习的心理逐渐固化，出现了兴趣转移、偏爱等倾向。对于中等水平的孩子来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于被动的冷漠状态。

第二：知识数量增多，任务繁重。

高二时期是孩子高中三年学习生活中学习任务最为繁重的阶段，主要原因是因为学习的知识数量明显的增多，知识的难度相较于高一学习的基础知识也要高了许多，并且高二时期除了要对新知识进行学习之外，还要为高三的最终冲刺留出时间。

因此这就导致了很多学校会将高三的知识内容放在高二时期一块将，很少会给孩子复习课的事件，每节课继续都要接触到新的学习内容，这对于孩子的知识接受能力是很大的考验。

许多孩子因为这一时期无法跟上老师的上课节奏，导致知识掌握不牢，导致学习成绩上下波动的情况发生。

第三：环境的影响比较大。

很大一部分进入到高中阶段成绩，大幅度下滑的孩子，往往是因为受到了高中环境的影响。随着年龄的增长，高中生的自我意识会变得更强，不仅会对异性有着更多的关注，同时也会拼命地刷存在感。

正是因为环境带来的不良影响，也使他们将注意力转移到了其他方面，没有了初中时代的单纯。这也是当他们进入到高二后，成绩出现大幅度下滑的情况。

高二成绩严重退步应该怎么提高成绩

孩子的学习环节要完整。

完整的学习环节包括但不限于：课前预习、上课听讲、课后复习、做作业、阶段性小结。很多同学的学习只有两个环节：听课和写作业，这样做学习效果很差。

课前预习、课后复习、阶段性总结，这三点对于理解课本知识帮助很大。同学们不妨试试，先从学习环节上完整起来，看看学习情况能否改观。

高二的时候要做到以书为主，以题为辅。

看书时要注意我们在平时的联系和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。