五官猜猜乐
目标
：让幼儿通过尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它们在头上的位置。
准备：男孩头像一幅，眼、耳、口、鼻的器官贴绒，娃娃脸每人一张。
过程
利用男孩头像向幼儿介绍五官的名称、数量及位置。 引导幼儿在自己的脸上和好朋友脸上找出五官。 让幼儿了解五官的作用。神奇的触觉袋
目标：锻炼孩子的触觉感知能力，让他们通过触摸不同质地的物品，感受软、硬、光滑、粗糙等不同的触感。
准备：一个不透明的袋子，里面放上各种不同质地的小物品（如毛茸茸的小球、光滑的积木、粗糙的砂纸、软软的棉花团等）。
过程
让孩子把手伸进袋子里，摸到不同质地的物品，并猜测是什么。 听声辨位
