高中地理学不好的原因 提高地理成绩的方法

时间:2022-10-25 03:39

高中地理课本的内容比较抽象,理论性较强,主要讲的是各种地理事物之所以存在的原因以及发展的规律,不象初中课本那么浅显易懂。下面小编整理了一些关于学习地理的方法,一起来看看吧!

高中地理学不好的原因 提高地理成绩的方法

地理成绩差的主要原因

1、地理学习态度有问题。学生对地理没有兴趣或者热爱,对待地理课堂不认真,甚至按时完成作业都很难做到,那自然也是学不好地理的。

2、对地理学科的思想死板。众所周知,高中地理在文综的三门考试科目之一,对文综的印象都是普遍的认为只要多背、多记就能学好。但其实地理是文综中偏理科的学科,理解也很重要。

3、地理基础知识巩固的太少。学生的地理知识基础较差,有的学生头脑中储存的地理知识几乎是空白,这当然不能怪同学们,主要是中考不考地理,同学们只在初一社会课中学过地理,两年过后忘得也差不多了。

4、死记硬背,不理解知识点。很多同学在学习地理时只顾着死记硬背,不去分析不去总结,只是浅显的将课本上的知识都塞进大脑里。死记硬背的学习效率极低,我们要学的不仅仅是要学课本上的地理知识,更重要的是学会分析这类问题的方法。

如何提高地理成绩

1、学生应以每章为单元,或以地理要素为专题,对地理知识整理、归纳、记忆、巩固,形成纵横交错的知识网络。学生要进行概括归纳,整理编织知识网络,形成一个整体的知识结构。

2、理解地理概念的含义,形成准确的地理概念。学生要搞清不同的内涵,根据每个概念的含义准确地答出其特征。

3、弄清概念的层次或关系,把概念串联起来记忆。

注意把容易混淆的地理概念进行比较,抓住各自的本质特征加以区别,增强记忆。

掌握浓缩概念的方法,利于记忆。浓缩概念的方法,就是找出概念中的关键词。

4、对地图知识进行系统的专题复习。学生要把各种地图的类型及特点、各类图像的阅读方法与技巧要认真领会。要精选精做一批有代表性的读图题作为例题。

5、要学会图文转换,着重培养读图分析能力。在读懂课本和地图册上的原图之后,可通过变换图形,叠加图形或改变设问角度等方式提高读图分析能力。要明确读图分析的思路,经常做图文变换的练习。

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