时间：2022-10-21 16:12
数学，不管对哪个层次的考生来说，最后40天里基础都是同样重要的。建议考生结合模考的情况，对得分点、失分点做个总结。找出集中错误，回归课本再重新看知识原理，适当加强相应的练习。
上课不要忙于记笔记，应该把精力主要集中在理解老师的问题和讲解上，这就是最重要的学习过程。也许你的方法思路和老师不尽相同，但是这不要紧，有思考就有反思，就有促动，这就是学习的过程!而且老师上课所讲的一定是高考的重点，这就让我们课后的学习就有了方向，否则就像没头苍蝇，胡子眉毛一把抓，乱七八糟，成绩自然不会理想。
课后的第一件事就是对老师上课所讲内容重新温习。老师虽然只讲一节课，不管懂了多少，但是最好课后有反思，重新体会老师的教学重点。这对学习大有帮助，上课听讲是直接影响学习成绩的。
第一，只有通过不断的做题，才能对所学知识进行全面的掌握。
众所周知，高中的数学是比较难的，它涵盖的知识体系有很多，包括集合，不等式，函数，平面解析几何，微积分等相关的一些内容。
如果不通过做题直接考复习来进行准备的话，那很有可能与考试的要求不相符，毕竟他考试的内容覆盖面是非常广泛的。
尤其是在高考当中，他不仅仅是要考高三学的东西，还要考高一高二学的知识，要把整个高中阶段所学的知识都要来考察一遍。
在这样的背景之下，如果你不通过做做题，那基本上很难把这三年的知识全部都掌握。
况且现在不少地区实行了新高考，在新高考模式之下，对做题的要求，做题的速度都提出了更新更高的要求，而且又不再区分文理科。
第二，只有通过不断做题，实行题海战术才能提高考试分数。
因为高考的本质还是在分数，高考录取的关键一样在于分数，所以准备高考的目的是为了分数，学好数学的目的也是为了分数。
那想要获得分数很简单，就是在考试的过程当中会解决能够得到分数。有些时候我们并不要知道这个答案是怎么来的，我们只需要知道怎么解答出来就够了。
也就是说知其然不必知其所以然。因为考试他是一个短暂性的，考过了之后这个知识点你可以不用了，所以完全可以通过题海战术来多做题，尽可能把在考试过程当中会遇到的题目都做一遍。
那么这样的话就减少了这样的麻烦，毕竟只有通过考试才能知晓自己答题方面的薄弱点，从而在答题的时候提高警惕，做好应对。这样的话才能够快速的提高分数。
