自学考试中国近现代史纲要复习笔记及重要知识点整理

中国近现代史纲要属于公共课，是必考的考试科目之一，下面秒知网小编为大家整理自学考试中国近现代史纲要复习笔记及重要知识点整理，供参考。

反对外国侵略的斗争

课程性质和内容

1、本课程的性质和类别：本课程是自2008年开考的一门高等教育自学考试新课程。本课程是高等教育自学考试本科学段同学必修的一门思想政治理论课程，类别属于公共课程。

2、本课程的教学主线和教学目的：本课程主要讲授自从1840年鸦片战争至今(1840年至1949年的中国近代史和1949年至今的中国现代史)的中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律。本课程的教学目的帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念(简称“两个了解”“三个领会”)。

课程所用教材

1、本课程所使用的教材是由全国高等教育自学考试指导委员会规定的由李捷、王顺生主编、高教出版社出版的《中国近现代史纲要》(2008年版)同名教材(后附本课自学考试大纲)。本教材共分十章，前三章主要讲授1840年鸦片战争至1919年五四运动前80年风云变幻的历史，第四章至第七章主要讲授五四运动至1949年新中国诞生30年翻天覆地的历史，第八章至第十章，讲授新中国成立至当今近60年取得辉煌成就的历史。每一章都由数小节构成，每节由数个小目构成。本课程内容历史和逻辑关系紧密清晰，有助于同学对课程的把握和认知。

2、本教材是复习考试的基本依据，要求学生全面阅读本教材。

3、本课程串讲以考试大纲和本教材为依据，要求学生在全面阅读理解教材的基础上，按照串讲要求，对所讲问题作适当记背。

本课程考试题型

单项选择题：1分×30(道题)=30分

多项选择题：2分×10(道题)=20分

简 答 题：6分× 5(道题)=30分

论 述 题：10分×2(道题)=20分

串讲的目的

1、本课程串讲旨在协助应考学生在全面阅读教材的基础上，从“逻辑入手”，以“问题为干”，掌握《中国近现代史纲要》课程的基本脉络和主要概念、基本观点和基本理论。

2、本课程串讲旨在协助应考学生(特别是未收看本课程精讲内容的学生)，在较短的时间内以较小的“投入”获得较大的“产出”，帮助同学有效率地进行学习和应考。

3、本课程串讲试图引发学生对中国近现代历史的兴趣，培养学生的辨证唯物主义和历史唯物主义的历史观，为今后正确地观察和思考各种问题提供方法论引导。

串讲方式(即知识点如何讲授)

1、以章为单位串讲。

2、将每章中的知识点归类为“基本概念和判断”“简答题”和“论述题”三方面问题进行讲解辅导。一般而言，“基本概念和判断”是应对考卷中的“单项选择题”和“多项选择题”(即客观试题部分)：“简答题”和“论述题”则是应对考卷中的“简答题”和“论述题”(即主观试题部分)。

3、三种问题从内容上会有适当的交叉和包含，同学须融会贯通理解。

4、本串讲对“基本概念和判断”题不作全部讲解，仅选择一部分作说明，“简答题”和“论述题”只会讲授答题的思路和要点。须由学生结合全部文字内容作深入理解。

本章重点

1、鸦片战争前中国社会的基本特点和由盛而衰的表现。

2、中国近代社会的特点、主要矛盾、新产生的两个阶级的特点、中华民族面临的两大历史任务。

3、中国人民分侵略斗争失败的原因和中国人民族意识的觉醒。

本章提示

注意比较封建的中国和西方资本主义国家的区别。

对国家出路的早期探索

1、金田起义：1851年1月，洪秀全率领拜上帝教教众在广西省桂平县金田村发动起义，建号太平天国。

2、永安封王：1851年3月，洪秀全在东乡宣布称天王。后永安建制封五王：封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，所封诸王皆受东王节制。

3、定都天京：1853年3月，太平军攻克南京，改名天京，定为太平天国首都。

4、天京事变： 1856年9月，发生了天京事变，东王杨秀清、北王韦昌辉先后被杀，翼王石达开率部出走后败亡。

5、《天朝田亩制度》：1853年颁布，是天平天国的纲领性文件和社会改革方案。

6、《资政新篇》：1859年颁布，洪仁玕拟定的带有资本色彩的改革与建设方案，但为涉及农民的土地问题，缺乏实施的阶级基础和社会条件。

7、太平天国农****动失败的根本原因：1864年失败。失败的根本原因是农民阶级的阶级局限性，换言之，缺乏先进的阶级的领导。

8、洋务派及综理洋务的中央机构：奕是首领，还有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。1861年成立的总理各国事务衙门。

9、洋务派举办洋务事业的目标：“求强”“求富”。

10、洋务派举办洋务军事工业目的：直接目的是镇压国内农民起义，同时有抵御外国侵略的目的。

11、举办洋务事业的指导思想：最早由冯桂芬概括出来：中学为体，西学为用。

12、洋务派举办的民用企业的形式和性质：形式：官办、官督商办(采用最多的形式)、官商合办。性质：基本上属于资本主义性质的近代企业。

13、洋务运动失败的标志：中日甲午战争中北洋水师的全军覆没。

14、资产阶级维新派的主要代表人物：康有为(旗手)、梁启超、谭嗣同、严复等。

15、“公车上书”：1895年，康有为等在京赶考的举人(由各省派公车送京赶考)向皇帝上书，要求拒绝与日本议和并变法。

16、宣传变法的理论文章：康有为《新学伪经考》、《孔子改制考》等著作;梁启超《变法通义》，谭嗣同写了《仁学》，严复在翻译赫胥黎的《天演论》等 .

17、宣传组织变法的著名“三会三报三学堂”：强学会、南学会、保国会。上海《时务报》(梁启超任主笔)、天津《国闻报》(严复主办)湖南的《湘报》。广州万木草堂(康有为主持)、长沙时务学堂(梁启超任中学总教习)。他们还向光绪皇帝建议设立京师大学堂。

18、维新派与守旧派辩论的问题及其实质：要不要变法，要不要实行君主立宪，要不要废八股、改科举和兴学堂。实质是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。

19、守旧派的代表人物：洋务派官僚张之洞，写有《劝学篇》是对抗维新变法的代表作。

20、“百日维新”：1898年6月11日，光绪皇帝颁布《明定国是诏》未开始标志，1898年9月21日慈禧太后发动“戊戌政变”，为结束标志。

21、“戊戌六君子”：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。