时间：2022-10-04 12:02
1、正一品：太师、太傅、太保、太尉、司徒、司空。
2、从一品：太子太师。正二品：尚书令。
3、从二品：尚书左右仆射。正三品：侍中。
4、从三品：御史大夫。
5、正四品上：黄门侍郎。正四品下：尚书右丞。
6、正五品上：谏议大夫。正五品下：太子中舍人。
7、正六品上：太学博士。正六品下：千牛备身。
8、正七品上：四门博士。正七品下：内寺伯。
9、正八品上：监察御史。正八品下：奚官。
1、唐代科举考试，是为了选拔官员。唐皇可以让自己的朝廷人才济济。所以唐朝统治者为了适应封建经济与官僚政治的高度发展，改进了科举选官制度，并且大力发展科举考试。
2、人们都积极参加考试，目的就是为了被选拔为官员。但是唐代官员待遇一般，虽然一般，但是却是中国古代文人士大夫实现自己人生理想的唯一途径。
3、推动经济、体制改革、招商引资、发展民营经济、加强地方基础设施、区域经济合作等方面。
1、科举制度奠定了古代中国“文官制度”的基础。科举考试是选拔官员的主要方法。它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，其基本理念是“至公”，其最大的特点就在于公平。科举制度是中国历史上、也是世界历史上最具开创性和平等性的官吏和人才选拔制度。
2、科举制度在中国的文化和学术发展史上具有十分重要的意义，中国古代文明与文化学术的发展和繁荣都与科举制密切相关。
3、科举考试构成了国家最重要的事务，因为它事关权位、声望、荣誉及财富。它们是人们全力关注、魂系梦萦的事物”。科举考试凭成绩取士，注重才能，这就在全社会特别是社会中下层形成了一种惜时勉学、自觉求学的风气。
