劝学作者是谁 劝学作者是谁哪个朝代

　　《劝学》作者是荀子。荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇，主要讲述学习的重要性和学习的态度以及方法。

　　《劝学》这篇文章较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段说明正确的学习态度，第三段论述学习的内容和途径，第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练，设喻贴切，说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

　　《劝学》的创作背景：荀子所处的战国时期，正式奴隶制崩溃、封建制度逐步形成的时代，各大思想家从不同的立场和角度出发表达各自的主张，形成“诸子百家”的局面。而荀子是当时儒家的代表人物，他为了揭示后天学习的重要意义，创作《劝学》一文。

　　作者简介：荀子，名况，字卿，华夏族，战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵令。