开展警示教育的目的和意义:通过警示教育,反面典型案例给人们的警示,不仅仅是哪些做得,哪些做不得,更重要的是,通过剖析案例,深刻揭示了贪官腐化堕落的思想根源和蜕变的轨迹;思想教育的功能不仅仅是唤起党员干部的崇高理想,更重要的是培养党员干部的自尊、自爱和责任,以及知廉耻的品德和遵纪守法的自觉性。
一、开展警示教育的目的在于:警示教育目的在于警钟长鸣,使我们慎微慎独,在法纪面前不得越雷池半步,在权力面前如履薄冰,使我们在思想上筑起防线,增强抵抗力、免疫力和廉政意识,提高拒腐防变和抵御各种风险的能力。
二、开展警示教育的意义在于:
1、通过警示教育,提高了党员干部的思想认识和拒腐防变能力思想教育的功能不仅仅是唤起党员干部的崇高理想,更重要的是培养党员干部的自尊、自爱和责任,以及知廉耻的品德和遵纪守法的自觉性。腐败行为的滋生,究其根源,大多是因为思想空虚,或精神无聊,或物欲亢奋,遇到物质利益各种诱惑,就心猿意马,把持不住。有人形容,体虚招病,心虚招鬼。这充分说明了人要有崇高的理想,实在的寄托,清廉、务实的人生目标,才能抵制不良思想的侵袭。思想的闪电总是以行为的雷鸣相依伴的,因此,从源头上治腐,必须从思想上入手。
2、有利于节约公共资源交通事故对我国现代化事业的破坏很大,警示教育是未雨绸缪,在一定程度上可以从源头事故的发生和蔓延,尽可能地减少生命财产损失,使我们可以腾出更多的人力、物力、财力用于现代化建设;也有利于党和政府顺利地化解由于改革攻坚所产生的各种深层次矛盾,维护改革、发展、稳定的大局。
3、可以挽救一大批生命因为这种教育具有超前性,用前车之鉴给人民群众敲响警钟,使人时时警惕,这在客观上保护了广人民群众生命财产安全。
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