孤儿院的孩子怎么上学校的啊（福利院的孩子是怎样长大的）

哲学家康德说，“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是头顶上璀琛的星空，二是心中高尚的道德律。”而对一个社会而言，道德的底线是法律。

6月1日正式实施的新《中华人民共和国未成年人保护法》首次明确，未成年人保护协调机制由民政部门牵头。而民政部门是民生兜底部门，主要负责对困境未成年人（孤儿及事实无人抚养儿童、困境儿童、农村留守儿童、流浪未成年人）实行分类施策保护。这意味着，国家在修法时，将重点放在了这些身处困境的特殊孩子身上。守护这些孩子，就是守护这个社会的道德底线。

本期开始，我们走进湘潭市困境未成年人的生活，以最大的诚意，邀您一起关注——“身处困境的孩子，何以望星空？”。

福利院的孩子们在教室上课。（湘潭日报社全媒体记者方阳 摄）

“身处困境的孩子，何以望星空？”系列报道①

福利院的孩子是怎样长大的？

湘潭日报社全媒体记者 冯叶 通讯员 黎静

6月4日，湘潭市社会福利院的生活区，护工赵美莲刚腾出手，便马上来到小林子（化名）的床前，给他翻身。因患有重度脑瘫，3岁的小林子手和腿都只有同龄孩子一半大小。赵美莲帮他翻身时，他的身体没有任何弯曲，如同一块钢板。

我们难以想象，这样的孩子要如何长大？他的亲人将他抛弃，可护工们却抢着说“这是我的小孙子”；他或许一辈子都要躺在床上，但他的眼睛里，分明闪烁着天真的光。

养 在这里，有了家人

像小林子一样，福利院里的孤儿或事实无人抚养儿童，多患有先天性疾病。养大这样的孩子，需要抚养人有极大的爱心和耐心。

赵美莲在福利院负责照料8个孩子的生活。小林子的吞咽功能有问题，只能吃奶糊，每餐需要吃300毫升。赵美莲每喂一次，最少需要1个小时。

除了喂食，每日擦身、按摩少不了。“你看他的手，来福利院3年了，几乎没有张开过。”赵美莲摸着小林子的手，满脸心疼。因为脑瘫的缘故，小林子全身僵硬，两手始终握拳，赵美莲每天都要给他翻身好多次，轻轻地给他擦洗身体，再挨个手指头掰开擦洗，因为有这样一位“奶奶”守着，小林子的身上没有褥疮、没有脏处，房间里也没有任何异味。

赵美莲不知道小林子的病是否能得到治愈，她只知道，哪怕这个孩子一辈子躺在床上，她也认这个“孙子”，“他每次到了饭点，看到我拿奶瓶过来，高兴得不得了，那个表情我永远忘不了。”

比小林子幸运一些的孩子，身体状况好一些，会进入“类家庭”成长。

去年9月，谭大姐在福利院内有了一套两室一厅的房子，和4个新认的孩子。“老大、老二、老四一间房，我和老公带着老三睡一间房。”谭大姐说，他们夫妻和孩子之间的关系“亲如一家人”，“孩子们一开始彼此称呼大哥、四弟，熟悉之后就直接叫名字了，但叫我们都是爸爸妈妈。”

这样的家庭除了没有血缘关系，其他与正常家庭无异：爸爸负责做家务，妈妈负责4个孩子的功课辅导和洗澡，“万一哪天他们被人领养了，我和孩子他爸想想都心里泛酸，舍不得。”谭大姐说。

在福利院，按照“三个一批”（集中养育一批失能、半失能孤儿，“类家庭”养育一批孤残儿童，分区养育一批成年孤儿）分类养育的方法，所有孤儿均得到了有效安置。

治 在这里，有了活下去的希望

对于部分福利院孩子而言，长大成人之前，还得经过一道“健康考验”。先天性疾病困扰着这些不幸的孩子。

谭大姐家的“老四”昕昕因患有先天性心脏病被家人遗弃，2018年被送到福利院时才6个月大。那时的他心跳很快，气喘得厉害，免疫力也很差，常常感冒、拉肚子，“这样的情况，如果不进行手术治疗，容易出现心脏功能衰竭，最终导致死亡。”福利院门诊部的张医生介绍，2019年，昕昕通过省民政厅的“残疾孤儿手术康复明天计划”项目，在中南大学湘雅二医院进行了手术。

现在，昕昕已3岁多了，即使跑起来也不会大喘气，每天还热衷跳舞给“妈妈”谭大姐看，看起来十分健康。而每天的身体检查也印证了这一点：昕昕的心脏功能正常，部分指标还优于正常孩子。

福利院孩子身体素质相对较差，因此院内有自己的门诊部，每天24小时有医生护士值班。为守护孩子们的健康，医护人员每天会对全院孩子进行3-4次体温检测、肺部听诊，观察皮肤状况等，发现普通病况即刻处理；若孩子出现急性病情况，则通过“签约绿色通道”送往市三医院、市一医院等处治疗；对像昕昕一样的重大疾病患者，则向“明天计划”项目提出申请，去北京、上海、长沙等城市进行手术治疗。

康 在这里，有了健康的可能

与小林子身体“硬如钢”相反，水灵儿的身体则是“软似泥”。

水灵儿今年7岁多了，患有染色体综合征，到三四岁大时才能站立，现在走起路来虽然有些摇晃，但好在性格活泼好动，身体康复速度一天天见长。

“最开始的时候只能教爬，再教坐、站、走。同样的动作，正常孩子一个月学会的，她得花好几个月甚至一年。”照顾水灵儿的护工说，“有时感觉很有挫败感。每天都在做同样的事，却很难看到进步。”

市福利院每周一至周五都会有康复课，来自市妇幼医院等处的专业康复师会根据每个孩子的身体情况，制定不同的康复训练计划，如运动治疗、作业治疗、感统治疗等。在这里，每个孩子都有一本康复档案。

关关（化名）的康复档案中，记录了他几年来的变化。

关关的腿有些问题，总是用前脚掌走路，为了训练他正常走路，康复师只能跪在地上，以手抓住他的后脚跟，帮他正常行走。这样一个来回，就是十几分钟，几个来回下来，康复师腰也酸了，腿也痛了，但关关的腿一天天好了起来，现在已经能正常行走了。

教 在这里，长大成人

福利院的孩子在哪里上学，是很多人的共同疑问。

在福利院内，有一个特殊的教室——由市福利院和市特殊教育学校联合办学的特教班。在这里，一些智力发育迟缓、无法正常进入校园学习的孩子，也同样拥有受教育的机会。

“在这里，我们教他们认识数字、区分性别、分辨颜色……”这是认知课老师的教学范围。除此之外，特教班还开设了音乐、手工、游戏等课程，目的在于给孩子们普及基本常识，唤起他们对这个世界的兴趣。

还有部分孩子，在市特殊教育学校上学，能得到更专业的陪护和更精准的教学。除此之外，不少孩子在正常学校就近入学，和常人无异。

“我最喜欢的事情就是去学校了。”在板塘铺一小学上三年级的孩子小雪说，“因为我的同学们都好聪明，我喜欢和他们玩。”小雪从小在福利院内长大，性格开朗，并没有因为这个身份，感到自卑或难过，“我过去是小组长，可这个活不太适合我，这次重新选小组长，我退出了竞选，终于可以‘离职’啦！”

“不想做小组长，那你想做什么呢？”我们问。

“我现在主要想一门心思搞好朗诵。这次学校搞庆典，我被选中参与集体朗诵节目。我喜欢这个！”小雪答。

当孩子有了主见，就是他们长大成人的开始。这份成长，无论来得早，或晚，只要大人们不放弃，福利院的孩子也一样可以创造奇迹——

我们即将离开之际，小林子的两根手指突然动了几下。这个看似简单的动作背后，我们难以想象，他付出了多大的努力。但有一点可以确信，那一刻，我们发现了他眼睛里天真的光的来源。