时间：2022-12-27 19:20
【原稿】
羽毛球比赛
D07 唐艺珊 二升三
夏日的太阳如生气的大火球，将热气往人的身体里送，我和爸爸在楼下打羽毛球。
我将手中球往上一抛，一双眼睛紧盯着球。右手握紧球拍，使劲向前一挥，“啪” ，球像长了翅膀似的飞跃过网。爸爸眼睛瞪得都要蹦出来了。突然，爸爸来个“高矮球”，球飞过了网。我越战越勇，一会使一个“高矮球”，一会耍一个“反挑球”，一会玩一个“弓步侧弯腰跳球”。爸爸像一条鱼一样在球场飞跑跳跃。
不久，爸爸有点安耐不住了，我想，如果我使出我的必杀技“平扫球”一定能赢，我在等球往下落的时间，往左跨了一步，做了个弓步，身体向右倾了些，来了个“平扫球”，球猛地直冲着爸爸过去了，只见球来势汹汹，爸爸连忙准备架拍，可球不等人。爸爸拍子还没举起，球就已经落地。爸爸不服气地说：“这局不算，三局二胜”。我得意扬扬地补充了一句：“输的人要跑10个来回”。
最后我以3:0的成绩赢了！爸爸垂头丧气的被我拉回家“受罚”去了。
石头老师点评
唐艺珊：来看习作。你的打羽毛球的专业术语懂得真多，令石头老师这个羽毛球健将都要仔细聆听、学习，呵呵。
羽毛球比赛
谈比赛，就把比赛规定和要求提前告知读者，也是让参赛者遵守规定，不无故退场或发生其他影响比赛的事情。
夏日的太阳如生气的大火球将热气往人的身体里送，但我和爸爸在楼下打羽毛球比赛，谁输了谁就回家围绕客厅跑10个来回。
1、环境与现实感触融入一起，才会起到相应的作用，比如天气这么热，也没挡住你和爸爸的比赛，对不？这说明你们克服了天热的困难，也说明羽毛球比赛比避暑重要的多。看老师的润色。
2、比赛规定提前讲清楚，比放到后面要容易吸引读者兴趣。
我将手中球往上一抛，一双眼睛紧盯着球。右手握紧球拍，使劲向前一挥，“啪” ，球像长了翅膀似的飞跃过网。（手法干脆利落，棒！）爸爸一边举着拍子，一边要，没想到我的球让他眼睛瞪得都要蹦出来了，这可不是我平常的水平。（把爸爸握拍子的动作和眼神一起配合，形象会逼真。）爸爸往后 ，一下子飞跃起来，接过我的 ，然后又 。 我一看，哎呀，这个球厉害，马上做好战斗准备。坏了，爸爸这个高矮球”，球飞过了网。（比赛都是有过程的，谁怎样表现，你怎样应对，这个过程十分紧张，回忆起来，有许多细可追溯，值得描写。注意对人物动作的刻画多做描写，过程也就相应变得具体丰满。）我越战越勇，一会使一个“高矮球”，一会耍一个“反挑球”，一会玩一个“弓步侧弯腰跳球”。爸爸像一条鱼一样在球场飞跑跳跃。
来看你的这些术语，交代笼统，老师看不到你赛场的英姿哦，很可惜。
挑几个你最擅长的手法，慢慢描写，让你的形象跃然纸上，形象突出，毕竟最后赢的是你，你肯定最抢眼。
修改两个细节：我越战越勇，马上使用“高矮球”来吊老爸。看，我的球， ，我故意 ，爸爸也 殊不知我一下子又 ，手臂轻轻一伸，球就 。老爸气得 。哈哈，第一局我赢了。
第二句时，爸爸对我 ，但我 。看我的拿手好戏“反挑球”。爸爸 ， ，我非常稳定地 ， ， 。经过 ，第二局我又以 ， 。
突出比赛形式，回到题目中去；突出你的能力和技巧，让你的画风强势。只要把你赢的过程和动作细节表现出来，内容就生动具体。
如果我使出我的必杀技“平扫球”一定能赢，我在等球往下落的时间，往左跨了一步，做了个弓步，身体向右倾了些，来了个“平扫球”，球猛地直冲着爸爸过去了，只见球来势汹汹，爸爸连忙准备架拍，可球不等人。爸爸拍子还没举起，球就已经落地。爸爸不服气地说：“这局不算，三局二胜”。我得意扬扬地补充了一句：“输的人要跑10个来回”。
本段中，需要把第三局的胜负交代出来，表现你长风破浪的勇气和胆识，让爸爸这个失败者感到心服口服。自我调整、修改，叙述经过时注意表现老爸的情绪，如果他平平淡淡毫无感觉，你的比赛好像欠点什么，是吧？比如这句“爸爸拍子还没举起，球就落地，爸爸气得嘴歪起来，大声嚷嚷”就很不错！动作加表情和声音，人的形象绝对鲜活啦！
最后我以3:0的成绩赢了！爸爸垂头丧气的被我拉回家“受罚”去了，
结尾不错，简单明了，语言幽默。
写比赛就按照比赛规定执行，有计划、有规定，或许还有赌注。
内容描写上占用两个人的赛场对比进行，选择人物侧重点，比如写爸爸赢，就对爸爸的能力多进行展示，写你赢，肯定就把你的技法多多烘托。总之，是要打造鲜活的赛场和逼真的人物形象。
