如何培养学生学习能力

时间:2022-12-08 05:07

导读:孩子今年14岁,上初二,女孩。孩子到了初二之后,就开始对学习懈怠了,在这之前,孩子的学习成绩很优秀,后来有一章节的内容没有学会之后,就开始一直退步,孩子的脾气也开始变得很暴躁,我们说什么孩子也不听,如何培养学生学习能力?

如何培养学生学习能力

如果让孩子对学习感到了压力,自然就会让孩子对学习失去了兴趣,家长首先要注重自我学习,提高认识,着眼现在,放眼未来。因为,你的行动会潜移默化地影响孩子,言传身教的效果会更显著。转变观念,适度放手,让孩子树立自主学习的观念。

如何培养学生学习能力?

1、设定合理的目标

很多父母都会替孩子设定一个目标,比如“这次期末考试必须考前十名”。这样的目标叫做成绩目标,即用取得的成绩来衡量一个人是否成功。另一种目标叫做掌握目标,即把自己是否获得新的技能作为衡量自己是否成功的标准。

2、对孩子进行方法指导

父母应明确地告诉孩子:学习不是任务,而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因此,在学习的过程中,父母不要一开始就帮助孩子解决难题。而是对孩子进行方法上的指导,让他学会审题、筛选题中的有用信息,旁敲侧击,并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。

3、引导孩子对成败的归因

引导孩子如何看待自己的成败非常重要。当孩子失败的时候,不要打击孩子,而是静下心来一起跟孩子分析失败的原因,并给予孩子鼓励,让他继续加油。当孩子成功的时候,也不要让孩子太过得意,分析一下这次成功的原因,让孩子正确认识成功。

4、及时给孩子放手,训练他自控力

不管你怎么抓心挠肺,先让孩子自己去写作业,你适当检查,最初你可以引导一下,说试卷里有哪些错误,你自己找一下。慢慢地让孩子自己控制自己的行为,包括时间,作业的质量把关和错误把关。

5、让孩子学会总结,复盘自己的错误

其实,这一点很关键,建立错题本,把错误都记录在案,慢慢的错就越来越少。孩子还比较小的时候,爸妈引导着孩子做,就让孩子开始每周自我检查,复盘的习惯。养成阶段复盘的习惯,会让孩子终生受益,以后走上社会,也是个非常好的习惯。

孩子学习能力差的原因:

1、习惯不好

没有良好的学习习惯,就会使孩子容易形成缺乏自主学习的精神,学习上依赖性强。学习习惯不好,反映在课堂上就是学习者缺乏足够的专注与认真,表现欲极强,对所碰到的知识点似懂非懂,这种似懂非懂的现象就会导致学习过程的流失。

2、用功程度不够

用功的程度是学业成功的基础,天下没有免费的午餐。学习确实要用一定的功,要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。但是这里强调的努力用功是快乐地用功,不是痛苦地用功。

3、基础知识不牢固

如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。

4、动机不纯

学习动机不纯,会使孩子学习态度不端正,导致孩子在上课的时候不专心听讲,做作业时就会磨磨蹭蹭,甚至粗心大意。动机不纯就会导致孩子当着老师的面被动的学,当着父母的面勉强的学,当着自己是完任务的学。

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