时间：2022-12-08 04:57
学习意愿一定是第一位的，只有孩子愿意学，有信心学好，对所学的感兴趣，才能谈到学习能力的培养，要鼓励孩子去学习，还要及时确认鼓励表扬孩子每一次小小的成功，不是自找苦吃，而是追寻快乐。
如何调动学生学习兴趣？
1、联系孩子的思想和实际
坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。
2、从可以达到的小目标开始
在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。
3、不强迫孩子学习
学习讲究“松紧有度”，倘若家长将孩子逼得太紧，长此以往，孩子就会对学习产生抵触心理。所以家长在给孩子设置学习目标的时候，应该适当地降低要求和期待值，才能够让孩子主动学习。
4、及时鼓励和表扬
再简单的事如果做对了，就要及时表扬，在鼓励和表扬中，孩子能感受到学习的快乐。孩子最初的快乐都是建立在父母的快乐之上的。
5、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。
孩子学习兴趣不高的原因：
1、盲目自信常敲打，回归真实
盲目自信型的同学挺多的，源自于期末考试考得还不错，有点膨胀了。对于很多小问题表示了轻视，平时的学习成绩也还算不错，所以寒假时光就开始掉以轻心，等到开学后，往往就现了原形，回归了真实。
2、家长将焦虑传递给孩子
很多家长一看到孩子学习出现问题就恐慌，过于担心，唯恐孩子学习出大娄子。因此，他们会把自己的焦虑情绪传递给孩子，使孩子也出现紧张、焦虑的心理，学习自信心受挫。
3、“有气无力”的生活态度
态度决定一切。如果一个孩子，在生活中就十分懒散倦怠，对什么事情都提不起兴趣来，那也别指望着他能在学习上拿出多认真的态度来。当孩子学习兴趣下降时，家长更应该关心的是孩子的内心。
4、缺少空间
现在的父母都将孩子的个人空间极限的压缩，即便孩子们完成了自己的作业，也很难逃过各种补习班还有父母的安排，不管是成年人还是未成年人，每一个人都是需要有自己的空间作为解压的方式，但是父母恰恰剥夺了孩子们的这个解压的空间。
