时间：2022-12-08 04:56
孩子并不都是天使，有的孩子攻击性很强。在家里，他们顶撞父母，一言不合就大哭大闹，在幼儿园或是学校里，他们拔尖蛮横，事事都要先满足自己，抢玩具和文具，得不到满足时甚至会动手打人。这样的孩子如果不从小管教，放任自流，长大后的结果可以想象，正如那句话所说，“如果你不管教自己的孩子，以后社会就会管教他。”
面对攻击性的孩子怎么引导？
1、冷静处理孩子的攻击行为
当孩子出现了攻击性行为，家长首先不能过激地指责孩子，先是安抚孩子的情绪，尽快地让孩子恢复冷静的状态，再引导孩子说出原因，到底是因为什么事情导致自己生气想要攻击别人，当孩子道出其原因后，家长再教育孩子冷静分析问题和找到合适的解决方法，令孩子知道暴力处理问题只会越来越糟糕，需要冷静处理才能顺利解决，久而久之孩子就能学会冷静地处理问题。
2、家长为孩子做良好的榜样
孩子的模仿能力很强，家长不经意的小动作和行为都能对孩子影响巨大，很多家长都不经意得在孩子面前做出一些攻击性行为，孩子只会有样学样，所以家长日常得在孩子面前保持一个温和平静的状态，营造一个和谐的家庭氛围，并当孩子做好一些事情后进行适当的表扬和鼓励，也可以引导孩子多看一些关于交友的故事书或者动漫或者是童话故事等等。
3、以游戏方式介入，帮助孩子控制冲动
家长可以让孩子做一些富有节奏的动作，例如跳跃，奔跑，大声喊叫，家长在其中根据情况控制节奏。还要给孩子动的机会，让孩子多参加跳舞，骑自行车，跑步等活动，让孩子释放多余的精力，感受到放松，学会对自我进行管理。另一方面，家长也可以经常与孩子一起玩亲子游戏，例如枕头大战，让孩子在家长的爱中学会成长。
4、循序渐进地降低孩子的攻击性
家长别再为孩子暴力对待他人感到震惊，也不要期望他会一下子变得情绪稳定起来，通过放弃对孩子的行为期望，家长可以慢慢地改变孩子高攻击性的缺点，慢慢的引导孩子，告诉孩子处理事情的正确方法。同时要帮助孩子慢慢的建立起领地意识，慢慢来，通过一点点的观念，一点点的行为从根本上改变孩子“唯我独尊”的想法，告诉孩子别人的东西并不属于你，你没有权利去打扰或者干涉其他人。
5、及时给孩子反馈与关注
每个孩子都渴望家长关注，家长要及时跟孩子沟通，对孩子成长过程中的错误给与引导和帮助，让孩子学会建立一个明确的清晰世界。攻击性是一种生命的象征，需要管理，但不是压抑，家长要作孩子的表率，活出攻击性，学会管理攻击性。真正的攻击性，是敢于发声，表达自我需求，懂得学会拒绝，拥有无限创造力，打破墨守成规，而不是用拳头说话。
6、教育孩子懂得正确宣泄自己情绪
烦恼、挫折、愤怒都是比较容易引起孩子攻击行为的情感，对于控制能力弱的孩子，要教会孩子懂得宣泄自己的感情，例如可以通过和孩子玩扔东西、投掷类的游戏，提供撕纸、摘菜、揉搓面食等简单的操作，引导孩子把攻击行为减少到最低的限度。
孩子有攻击性的原因：
1、表现欲强
孩子在长大的同时，他们的自我意识也会增强，并且伴随而来的是强烈的表现欲。有一些孩子为了展现自己的力量，就会对别人进行攻击行为。而且在这段过程中，孩子正处于自我中心阶段，他们不会站在别人的角度去思考问题，为了得到某一样东西，他们可以对别人大打出手，并且从不考虑对方公布，因为自己的行为而受到伤害。
2、周围环境的影响
孩子所做的一些行为以及言行举止，很多时候都是受外界环境影响，例如家长经常用不好的言语和粗暴行为对待他人，那么小孩也会自然而然的去模仿。而且现在的网络也非常发达，像小孩模仿电影、电视中的一些暴力行为的新闻，也是屡见不鲜的。所以周围环境对于小孩的攻击性行为，也是有很大影响因素的。
3、教育方式有问题
大部分孩子有攻击行为，是因为家长教育方式出现了错误。有一些家长对于孩子完全就是放养型的，对于孩子出现的一切问题，他们都不闻不问，家长有了这种忽视的行为，让孩子出现了攻击行为。很多家长对孩子的教育方式是强制型的，教育孩子会非常严厉，父母从来不会站在孩子的角度去思考问题，所以导致孩子出现了攻击行为。
4、自我控制差
孩子的情绪控制能力比较弱，所以在出现不良情绪的时候往往控住不住自己，很容易就发泄出来，所以表现得非常具有攻击性，常常伤害别人。
5、能力过低
正在成长中的孩子，各方面能力都比较低。所以当他们需要达到一定的高度却无法用自己的能力实现时，就会开始用极端的方式表达自己，变得异常暴躁。
