时间:2022-12-08 04:39
孩子在学习的过程中,总会遇到困难,感觉学习会很吃力,父母不能忽视,当孩子在学习过程中碰到了大量的问题,他们不知道该如何去学习并导致学习进程严重困难的时候,多给孩子一些鼓励和帮助,让孩子产生自信。
孩子学习困难怎么解决?
1、帮助孩子克服困难
要多启迪孩子的思维,启发时做到深入浅显,符合孩子认知特点。要交给孩子打开知识大门的金钥匙,而不是结果,以帮助孩子获得学习的技能和技巧,授之以鱼,不如授之以渔,就是这个道理。这对孩子在学习中成长尤为重要,以后遇到困难时,他就会游刃有余。
2、适时鼓励和表扬
对孩子的点滴进步要进行肯定,发现孩子学习的弱点和问题及时提出希望。比如,学习上的不认真审题,和马虎草率要多叮嘱,以养成爱动脑和科学的学习方法。
3、引导和开导
决不能直接了当的去给孩子解决方案,因为这不仅是对孩子思维发展的一种阻碍,同时也会让孩子产生一种强烈的依赖心理,只要有困难,爸爸妈妈会帮我解决的,长期以往,孩子只要遇到困难就不再是想办法解决了,而是找父母摆平了。
影响孩子学习的因素:
1、注意力不集中
注意力不集中的孩子上课经常分心、发呆走神、易受外界环境干扰,做作业时难以全神贯注,玩玩写写、拖拖拉拉,老是玩下橡皮跑开看下电视、喝下水,难以专注完成一件事,使做作业时间明显延长。也就造成了家长所看到的孩子不爱学习、成绩差的结果。
2、阅读障碍
读字遗漏或增字、阅读时出现“语塞”或太急、字节顺序混乱、漏行、阅读和书写视觉倒翻、不能逐字阅读、计算时位数混乱和颠倒。默读不专心,易用手指指行阅读。若是英语或拼音可整体读出,但不能分读音节;组词读出时不能提取相应的词汇,对因果顺序表达欠佳,并且命名物体困难。
3、书写困难
缺乏主动书写,手技巧笨拙(如不会使用筷子、穿衣系扣子笨拙、握持笔困难、绘画不良),写字丢偏旁部首或张冠李戴,写字潦草难看,涂抹过多,错别字多。
4、心理因素
大量研究证实,儿童学习困难存在普遍的心理问题。普遍观察得到的结果是学习困难儿童学习动机水平低学习动力不足,学习兴趣差,情绪易波动,意志障碍,认知障碍,自我意识水平低等。