孩子叛逆行为教育方法

导读：孩子小时候还是个很听话的好孩子，属于“别人家”口中的孩子，但是孩子进半年开始发生了变化，什么事也不让我们参与了，有时候也不跟我们商量，事情出来以后我们才知道，还会跟我吵架，一生气就摔门而出，没办法管教了，孩子叛逆行为教育方法。

叛逆期的孩子大多是心理、性格上有一定问题的孩子。面对这类人，既不能操之过急，也不能一味迁就。一定要因势利导做沟通，只要引导得法，孩子内心有感触，会明白父母的良苦用心，从而做出改变。

孩子叛逆行为教育方法：

1、随着孩子年龄的长大，思维、想发的成熟，他们不再一味的听从父母的建议与安排，想要按自己的想法去做，如果出现叛逆，会更严重些，遇到这样的情况，家长应该多和孩子沟通，尊重孩子的正确选择与做法，尽量和孩子成为朋友、知己，让他们愿意并主动和父母沟通亲近！

2、保持自己的头脑冷静。孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

3、多倾听、少说教，帮助孩子独立。当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。让她感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

4、就事论事，不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

5、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

孩子叛逆的原因：

1、原生家庭的影响，家长的溺爱，过分的呵护，什么事情都亲自为孩子做了，孩子没有机会亲力亲为，只能有听从的份儿。导致孩子到了一定年龄，有很多事情都不知道怎么自己面对，自己处理！甚至丧失了很多应该体验生活的乐趣。

2、孩子独立意识觉醒导致了孩子出现逆反。孩子逐渐长大，有了自己独立的想法，也有了做事的一套行为规则，但是家长总是将他当作小孩子看，处处予以管束，于是孩子就会产生逆反心理，处处与家长作对。

3、初高成绩差的孩子，至少在小学阶段不是这般差，家长因孩子成绩下降多而产生焦虑，这便对孩子的唠叨和要求也会增多，孩子自然就会反抗，很明显也很自然地认为孩子叛逆了，不听话了。