六年级的男孩怎么教育

导读：孩子今年12岁，上六年级，男孩。孩子上课好动，小动作不断，一会儿和旁边的说说话，一会睡觉，下课一窝蜂地拥出去，满走廊撒欢打闹，有时候情绪过于激动还会欺负别的同学，六年级的男孩怎么教育？

六年级本来就面临着小升初的压力，家长们都盯着孩子有没有进步，男孩子心智发育成长也慢于女孩子，女孩已经明白学习的重要性了，男孩们还不以为然，天天带着青春期刚刚开始蓬勃的好奇心胡乱摸索，消耗精力，让人头疼不已。家长一定要引起注意，做好过渡。

六年级的男孩怎么教育？

1、引导孩子明白学习的重要性

让孩子明白学习的重要性不是让你天天催孩子学习，我们要学会引导，男孩子在青春期都会有些慕强情节，都会有自己崇拜或者欣赏的人，我们可以从这方面入手，告诉孩子怎么样才能成为这样的人，成为厉害的人需要具备哪些素质等等。利用孩子的自尊心和幕强心理让孩子明白学习是人生中必不可少的一环。

2、尊重孩子的自尊心

青春期的孩子们都有一大特征——自尊心特别强，很多时候非常渴望自己有话语权，希望别人能够尊重自己的意见。青春期是真的非常需要鼓励教育的。不要担心鼓励了孩子会飘，孩子的自尊心会强迫自己做好事情，并且失败了也会努力找补回来，家长要学会的是尊重孩子。

3、家长要认真观察，慎重对待

有部分孩子因为青春期逆反心理，越是被老师或父母唠叨，在学习上的态度会越糟糕。如老师在课堂上批评了哪作业不认真的同学，随后就能看到这个孩子课堂上不认真听讲，做课堂练习时会漫不经心，回到家里写作业时，也表现出特别懒散的状态。如果家长多催促几遍，孩子会特别烦躁，有时会和家长闹情绪，或者干脆把自己关到卧室里，反锁房间门。这些现象需要老师和家长认真观察，慎重对待孩子在学习上的消极态度，切莫盲目批评，以防止引发孩子逆反心理。

4、不要再用管教儿童的观念手段和方法做强迫性管理

在学校里，凡是六年级学生不喜欢的老师，往往都是观念落后，用那种强迫式管教低年级小学生的做法，这和绝大多数家长几乎如出一辙。有些老师想管理好班级纪律，可是学生不听，有些家长想让孩子听话，可是自己的话到孩子这里成了耳旁风。如果再伴上大声吼叫或歇斯底里，保证会让六年级孩子逆反心理很强。

5、家长要引导孩子正确评价自己

很多六年级学生家长，包括老师在内，都忽略一个事实，那就是引导孩子正视自己，而后做合理的评价。因为平时压根就没有教过孩子做人做事的标准，更没有明确生活与学业的目标，才导致孩子不知道该对自己负什么责，家长同样也稀里糊涂每天只知道像监工一样面对孩子吆五喝六，才不断引发孩子反感。

6、读懂孩子，从他们在学校的成长变化开始

对于家长们来说，看似每天和孩子生活在一起，但是却往往读不懂孩子的内心世界，尤其是孩子进入小学阶段后，心理成长变化特别迅速，几乎每两年就会迈上一个台阶。因此，对于家长来说，不妨先把目光投向学校，看看孩子在学校里的成长变化，然而再从家里着手教育。

7、给孩子升级家庭地位，让孩子看到自己正在长大

由于很多家长有一种惯性思维，总认为孩子还小什么都不懂，结果就经常用说教的方式试图让孩子听话，可是一直这样做最大的问题就是，孩子对家长的套路越来越熟悉。有时父母一张嘴，孩子都知道他们要说什么，于是便马上做出反应，要么顶嘴，要么说不，要么干脆就什么都不做。