怎样去培养孩子创造力

时间:2022-12-08 03:51

导读:我家孩子从小性格就木讷,不懂得变通,老师讲的题讲的方法换一种形式出现就不会做了,所以孩子成绩一直提不上去,没有创造力,只会按部就班,怎样去培养孩子创造力?

怎样去培养孩子创造力

创造力非常重要,对于孩子的成长成才有很重要的意义,孩子年龄小,正是想象力创造力旺盛的时候,家长一定要抓住这个关键时刻培养孩子的创造力,对于孩子的好奇心,一定要给予及时的解答。

怎样去培养孩子创造力?

1、从孩子对广性认识做培养,把孩子对事物的认识兴趣提高,家长从中发现和了解孩子对事物的个性空间,这个个性空间就是孩子最敏感的发展空间!能够适合孩子发展空间的事物,孩子才会赋有广泛创造力。

2、在教育孩子方面不要去强迫孩子去做他不喜欢做的事,而要在孩子喜欢做的事情上,去启发他,引导他,让他对喜欢的事去动脑子,去坚持做,在做的过程中,去按照孩子的思维去创造,去创新,做出比原有的事情更美好,更有创新意。如果做成功一件事,也就会更加树立起孩子的自信心,使他会更加努力去动脑子去思维,做好每一件事。

3、在评价中培养创造性思维,家长平时和孩子的交流过程当中要多引导孩子去评价一个作品,评价一种想法,评价一个表演。在评价当中要说出哪一点吸引了你,哪一点你可以为他点赞,在评价评论的过程当中就有意识地培养了孩子创造性的思维。

4、多观摩学习也是重要的,虽然创造力感觉是很发散的,但其实都不是空穴来风的。所以,你如果希望孩子有创造力,就要让孩子多方接触,多看看有创意的作品。

5、保护好学生的好奇心。好奇心是人对新奇事物产生好奇并进行探究的一种心理倾向。教师要注意在教学中保护和鼓励学生的好奇心,而且要创造条件,积极促进学生好奇心、求知欲的发展。

孩子主要创造能力由哪些因素引发?

1、模仿性

创造与模仿是一对孪生姐妹,既有区别,又有联系。学前儿童年幼无知,最初的创造有相当的一部分是建立在模仿基础之上的。

2、个人因素

有高度创造力的人,一般都有较强的好奇心,有强烈探索和解决问题的愿望。在好奇心和愿望驱使下,始终努力去解决这些问题,并能从解决问题中获得征服感和满足感

3、群体性

一个人没有想到的事情,另一个人可能想到,一个人提出一个观点,会刺激另一个人想出另一个观点,一个人还可以对另一个人的观点进行修改。社会心理学称此为“社会促进”现象。

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