时间:2022-12-08 03:42
厌学也是心理情绪的反映。这种心理反应实际上是建立在消极条件下的。例如,在过去的学习过程中,一个事件导致了一种不愉快的、消极的心理反应。事件可能是家长的抱怨、老师的批评、不满意的考试成绩等等。
第一,不要把孩子的成绩看得太重
虽然成绩可以反映孩子的学习情况,但它们通常是有条件的。当孩子考试考得不好时,孩子会觉得不自在,这时候家长应该做的不是批评孩子,而是安慰鼓励孩子。孩子的学习能力有很多方面不能简单地用成绩来衡量。
第二,设置阶段性目标
有两种类型的目标,一种是长期稳定且短期内不会改变的目标,另一种是短期内较小的目标。 这种对学习成绩起决定性作用,父母可以引导孩子设置阶段性的目标,让孩子学习起来有方向,有动力。
第三,用正能量影响孩子
孩子的言行绝大多数都是模仿的,父母对孩子的影响很深,父母的工作态度也影响着孩子的学习态度。 父亲对在家工作的抱怨较少,表现出积极的态度,并根据他们对工作故事的理解程度与孩子谈论他们的工作故事。 例如,如何克服困难,成功完成一项工作。 用自己积极的言行影响孩子,比简单的说教更有效。