时间：2022-12-08 03:39
早恋是很多孩子在中学时期会经历的一个心理阶段，在中国传统的教育观念中，早恋是一件不好的事情。进入青春期，男孩和女孩心理变化的最大特点就是自我意识增强，有了强烈的独立意识，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题不与家长、老师交流思想，接受指导，觉得自己长大了，就不想和家长交流，不听老师的劝告，我行我素。同时要正确处理和异性的关系，由于阅历尚浅、生活经验不足，认知、情感和意志都不够稳定，思想和行为均不成熟，极易陷入早恋的泥潭。
家长应该怎么做
正确看待孩子早恋：
1、最先要确立一点，13岁时小孩就刚开始进到青春发育期，这一环节里对异性朋友有好感是一切正常的，要是没有那才算是有问题。曾有位当军人的爸爸，在小孩青春发育期时严格严禁孩子和异性交往，結果孩子32岁的情况下还不会谈恋爱，看到女生就脸红。
2、次之确定一下，小孩到底真的恋爱了還是只是对异性朋友有好感。大部分状况下小孩仅仅对另一方有若隐若现的好感度罢了； 假如真的恋爱了，这时候最先应当高兴一下：你的孩子很有风采，那么早已可以吸引人了，接下去再教會小孩怎样和异性朋友交往。大多数状况下小孩中间的感情较为孩子气， 假如确实“恋”到了，反倒通常会快速发觉另一方的缺陷，这时候他们自己都是积极规定“提出分手”。
3.随后婉转地说明你的期待：不管怎样不必落下来学习培训，专业能力也可以再次发展趋势，并说明你对小孩的信赖，坚信他（她）会解决好谈恋爱和学习培训的关联。这类信赖会让小孩对你感谢而不是憎恨；并通常会促进她们刚开始像一个“成年人”一样思索。
4.给孩子一段時间，假如时间到了，他（她）依然沉迷于与谈恋爱当中并影响了考试成绩，就需要采用一定对策：和他（她）用心沟通交流一次，使他（她）搞清楚什么叫真实的、完善的爱：那就是要对另一方承担的，是以完婚为目地的，并且是需要一定的工作能力、一定的基本的等。
5.要当然而严肃认真地和小孩达成共识：不管情感多深，决不能发生性行为。还可以趁机开展一次性文化教育，使他（她）搞清楚欲望是要付出应有的代价的。
6.父母自身要擅于自身释放压力、自我调整，要解决好的工作和休闲娱乐的关联，自身最先有着好心态，才可以尽量减少影响小孩，才可以在教育小孩的情况下头脑清醒理智。言传身教通常会比裂缝的批评有着更强的实际效果。
孩子应该怎么做
1、男孩与女孩交往需适度。
男生与女生交往的程度和方式要恰到好处，应为大多所接受。既不为男、女生交往过早地萌动情爱，又不因回避中拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。
2、培养健康交往心理，淡化性别意识，端正态度。
同意男孩子和异性交往是为了增加对异性的了解，互相学习对方的优点，增强人际交往的技能，掌握适应社会的能力与技巧，开阔自己的视野，或者倾诉自己、倾听对方的困惑，促进双方心理健康，做到思无邪，交往时自然就会落落大方。
3、男生需注意行为分寸，留有余地。
在与异性交往中，男生所言所行要留有余地，不能毫无顾及。如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中身体接触要有分寸等。如果发现对方的情绪有些不对劲，就要及时提醒对方注意，并调整态度，恢复到平静状态。
