时间：2022-12-08 03:39
学习的好坏，几乎决定了孩子的人生走向，因此，所有的家长无不重视孩子的学习。但是，有些孩子学着学着，出现了厌学、逃学、甚至想辍学的问题，这时，最着急的是家长。当孩子出现了这些问题，家长可以试试下面的方法
一、找出原因
1、小学甚至更早的时候，学习兴趣没有培养出来，这是厌学的一个主要成因。
2、偏科，有的课程容易学的进，有的学不进，因此痛苦烦恼。
3、受不良同学的影响，或受到了不学习照样有出息这一论调的影响。
4、父母忙于其他，忽略了孩子的学习，亲子之间沟通的少，使孩子的学习努力没有得到强化，从而迷失了学习方向。
5、父母离异等原因，影响了孩子的学习兴趣。
6、家庭的原因或父母的原因。如有的父母只关心学习成绩，不关心学习过程，对孩子的学习行为粗暴等。
造成孩子的厌学、逃学、甚至想辍学的原因可能是多方面的，但一定是事出有因，因此要做到早预防、早发现、早干预，少做亡羊补牢的事。
二、要有干预策略
当孩子出现了厌学、逃学、甚至想辍学的问题，不要打骂孩子，而是想办法补救，有针对性的策略措施。
1、请求有这方面专长的心理咨询师咨询，从心理上干预，通过心理训练，重新走向学习的正常轨道。
2、弱化原因。厌学、逃学、辍学是某种原因的果，弱化造成的原因，使孩子感受到某些压力的减弱，那么就有可能发生逆转。
3、积极配合校方，想办法维持下去，相信孩子在渐渐的长大中会发现自己的问题，会发生好的转变。
4、寻求有经验老师的帮助，多听听他们的意见和建议，在帮助孩子改变时，有目的、有方向、有抓手，不要盲目行动。有经验的老师往往是解决问题学生的专家。
5、鼓励孩子与学习好的同学交友，通过友情的培养激发起学习的热情。
三、好的行为习惯是不断强化和鼓励的结果
当找到孩子学习问题产生的原因，又有了可行的干预措施、办法后，做父母的要多观察孩子的一举一动，对好的行为要及时鼓励或奖励，从而强化这一行为。如孩子过去一天玩游戏三个小时，有一天发现玩了二个小时，这时就鼓励说，昨天你玩了三个小时，今天只玩了二个小时，比昨天少玩了一个小时，爸爸非常高兴！你想吃什么，爸爸现在就给你做。爸爸的这一宽容性的包容反映，很可能对孩子产生良性刺激，他玩游戏的时间就会越来越短。如果继续强化，发生逆转的可能性很大。
