时间:2022-12-08 03:35
13岁的男孩叛逆期,家长很苦脑。咱直接说怎么办,按照步骤来:
第一,批评、打骂、唠叨、说教、讲道理……这些统统没用!(相信题主 已经很清楚了)
第二,跟成人一样,孩子愿意听,也愿意配合一个懂他,理解他的人,如 果这个人是老师,那他就听老师的,如果是家长,那就听家长的,如果这 个人坏人,那就听坏人的
第三,一个善于理解和洞察他人内心的人,一定是一个善于放下自己的观 点,全身心站在对方视角看待事物的人,这意味着,父母应该更多地去“ 听”,而不是“说”。
第四,“听”是个技术活,举个例子:孩子说:“我不想上学了”!你能 听出这里的意思吗?这个意思是“学习太苦了,我简直要崩溃了”,还是 说“我想离开学校”?
第五,语言的背后是情绪,情绪的背后是需求,这就是说,“听”的核心 在于听出情绪,听出需求。
第六,当你能听出情绪或者需求时,那么按照适当的语气回应给孩子就好 ,比如,“哦,儿子,所以你想放松一下子,暂时逃离一下紧张的学习是 吗”?
第七,当你的回应是按照上面的方式时,你就是一个优秀的听者,一个优 秀的理解者,一个能影响孩子强者。