针对初中生早恋应该怎样教育

导读：今天孩子拿回来一罐子手工折的星星，一个男孩子怎么可能自己叠呢，看情况他很高兴，我不敢问他，发现孩子早恋了该怎么做？

作为家长，请在思想上正确认识“早恋”，它只是孩子在生长发育的初期，内分泌的改变导致孩子对异性产生正常的兴趣，也就是说青春期的孩子萌发对异性的好感，是一种正常的生理和心理现象。试问哪个男孩心中没有喜欢的女孩，又有哪个女孩不怀春，只是有些孩子把心中的悸动藏在心间，有些孩子把这份懵懂的感情表达了出来，所以就成了老师和家长眼中的“早恋”。早恋并不是洪水猛兽，家长在此时要做的不是“堵“，而是”“疏”。

那么早恋的孩子家长应该如何处理问题呢？

接下来我给家长提个建议：

（1）平复心情与孩子一起促膝长谈沟通在这个时候显得特别重要，当孩子愿意与你一起谈他的想法的时候，说明孩子的心已经为你打开一个缺口。这是进行第二步的前提条件。

（2）让孩子谈谈那个女孩的优点这个时候让孩子谈女孩的优点，孩子觉得你仿佛已经接受了他所喜欢的女孩，心情肯定放松了下来。接下来请你保持淡定地微笑，因为接下来你的儿子会夸夸其谈，谈他喜欢的女孩是有多么优秀。

这个时候，你或许会发现，原来自己的孩子喜欢的女孩是这种类型的。这时候千万不要打断他，也不要去质疑，你就静静聆听即可。

（3）让孩子谈谈那个女孩的缺点你要跟孩子说，人无完人，每个人都有缺点，那在孩子眼里，那个女孩有什么缺点呢？当孩子在认真思考女孩的缺点的时候，那就是他在理性思考的一个过程，这是把孩子从恋爱的旋涡中拉到理性思考的第一步。

（4）让孩子谈谈早恋的好处这个时候可以给孩子塞颗糖，让他再甜蜜一次，你让他谈一谈早恋的好处。他或许也能谈出几点他所认为的好处。比如能让两个人一起共同努力，一起考上重点高中。大约这是所有早恋孩子能说出唯一能让老师和家长都能接受的一个冠冕堂皇的理由了。

（5）让孩子谈谈早恋可能会出现哪些不好的后果这个问题就扎心了，因为孩子从心理上就不接受早恋不好这个事实，他知道早恋会造成什么不好的后果，但他认为自己不会受到这些影响。但家长还是需要孩子说出来，这个问题也是让孩子从感性回到理性的一个过程。这个问题谈论过后，孩子必定也会进入一个思考过程。