时间:2022-12-08 03:31
青春期,在心理学上也叫寻求自我的时期。孩子开始努力挣脱父母的管束,他们尝试着要做独立的个体。家长也会感觉到娃变了很多,但对于孩子来说,他只是在探索这个世界和自己。父母说什么都不爱听了,甚至还会和大人对着干,所以叛逆期也就形成了。
有心理学家提出,青春期阶段的孩子,更需要的是心理营养,而且是父母给予的。青春期也是父母给孩子最后一次补充心理营养的黄金年,父母应做的是,接纳孩子并重视他,愿意花时间跟孩子在一起。
1、了解原因。
唯有精准“把脉”方能准确“施方”。孩子为什么而叛逆,家长如果心中没数的话,估计很难与叛逆期的孩子有共同语言。很多青春期的孩子,并不是我们想象中的“刺猬”,他(她)可能对母亲表现出叛逆的行为,但对父亲却服服帖帖,不敢造次;有的孩子在家里叛逆,但到了学校却老老实实的,不敢越“雷池”半步,家长只有透过现象看本质,只有了解叛逆期孩子心中真实的想法,才能在接下来的引导中抢夺先机,修复亲子关系,让家庭教育拥有一定的成效。
2、停止唠叨。
一些家长在孩子出现叛逆行为的时候,总喜欢唠叨个不停,甚至一遇到什么人都毫不悭吝地用比较刻薄的话贬低自己的孩子。
久而久之,叛逆期的孩子就会在家长的唠唠叨叨中变得没有什么自尊心,家长的权威在孩子的心中也逐渐被家长的唠叨蚕食殆尽,这对转变孩子的叛逆行为是极其不利的。
3、放下架子。
和叛逆期的孩子交流的时候,家长最好放下身为家长的架子,不要动不动就叉腰训斥,毕竟进入叛逆期的孩子,已经把自己当作“小大人”了,他们认为自己和家长应该是平等的。
4、坚持原则。
如果孩子的叛逆行为只是一些鸡毛蒜皮的小事,那么家长可以容忍,可以包容,可以晓之以理动之以情;但如果在大是大非面前,家长就应该为孩子的叛逆行为“紧急刹车”。就算孩子是小大人,但就算孩子已经长大成人,也不能捅太大的娄子。在原则问题上,家长要做到寸步不让。
总而言之,作为家长,不管自己有没有处于“更年期”,当孩子进入青春期的时候,家长都要用理智、用合适的方法引导孩子度过叛逆期,让孩子经过叛逆期的“磨合”和“阵痛”之后,人格日趋成熟。