厌学初中生的心理如何解决

时间:2022-12-08 03:30

导读:孩子上初中,好几次逃学回家了,现在已经在家休学了,我该怎么去教育他。

厌学初中生的心理如何解决

厌学现象到了初中阶段才爆发,隐患在小学阶段就已经埋下了。只是那时孩子还小,还缺乏表达自己意愿的勇气和力量,只能乖乖顺从父母。但是到了初中后,随着孩子个子快速长高,胆子越来越大,自我意识越来越强,他们开始尝试去挑战一切“权威”,既包括父母,又包括老师在内。

解决孩子厌学的办法

1、1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。

2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。

3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。

4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

5、注重意志力的培养。知难而退,是人的天性。学习就是要抵抗人的天性,这需要较强的意志力。所有关于人类智力的科学研究表明,普通人所接受的学历教育中,最重要的不是智力,而是意志力。家长要从小培养孩子的意志力,孩子遇到困难,引导孩子尝试各种解决方案,而不要轻易被孩子的哭闹或者反抗而轻易放弃。要让孩子明白,只有知难而进,才能体验到成功的快乐。在这个过程中,培养孩子的意志力。

初中生厌学,原因是复杂的。涉及家庭教育、学校教育和社会教育,也与学生身心发展特点密切相关。家长和老师尤其要投入更多精力研究策略,不要漠视和掩盖问题。于学校而言,学生厌学,是产生管理困难的主要原因;于家庭而言,孩子厌学,会打击家长对未来的美好期许。学校和家庭之间,应该相互谅解,消除偏见,共同努力解决。

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