时间:2022-12-08 03:26
自卑是一种性格缺陷,自卑儿童的身心两方面的正常成长起消极作用。当家长的须关注自己的孩子有没有自卑心理,一旦发现,应尽早帮助克服和纠正,以避免随年龄的增长最终形成自卑性格。
自信的缺失对学生的身心健康、生活、学习都有损害,那么究竟该如何引导学生增强自信,正确地评价自己呢?
第一,激励教育,唤起信心。
为了去除孩子的畏惧心理,做老师的要在课余时间经常有意无意的找她闲谈,让她帮抱作业本、发作业本,上课时从不公开点名批评她,发现她有所进步及时表扬,在上课时经常用眼神来鼓励她,
第二,树立信心,激起动力。
第三,家校沟通,促进自信。
建议家长选择适当的教育方式,要为孩子提供表现自己的机会。让孩子在家做力所能及的事,不管干什么,都要从中发现进步的地方,并马上夸奖她的闪光点,把家中得到的夸奖讲给老师和同学,把在学校得到的表扬告诉父母。在评价中,孩子从他人的肯定中得到了满足,增强了自信。