时间:2022-12-08 03:25
你好,随着孩子进入青春期,就会表现出不同程度的叛逆,当然每一个家庭的情况都不一样,在此我也不知道孩子多大了、所致的叛逆期究竟是指哪个时段?孩子的一生至少会经历到3次叛逆期。面对青春期的孩子叛逆,个人认为可以从以下几点入手:
1、尊重。尊重是相互的,尤其是家长对孩子的尊重更值得提倡。这里的尊重主要体现在尊重孩子语言、想法和行为,但尊重并不意味着绝对的认同,而是站在孩子的角度去发现产生这种现象的深层次原因。
例如:有的孩子,家长越不让做的事情越是去做(如看电视),对家长的话充耳不闻。这是作为家长应当分析事情本身的价值和意义,并创造时机用灵活的方法来引导和教育孩子。
2、倾听。认真观察和倾听孩子内心的声音。如果孩子不愿意表达,作为家长应该考虑平时是不是不够尊重孩子的发言或者沟通交流太少;如果孩子能够主动表达自己的想法,作为家长应当认真倾听并给于正面积极的回应和引导。
3、鼓励。针对性的正面表扬和鼓励,有助于帮助孩子树立正确的行为习惯。叛逆有时更多表现为有意或无意识的和父母的意愿向左,即为家长所不可为,逆向而行。建议在日常生活学习中,主动发现孩子积极的行为,及时给与肯定和鼓励,引导和帮助其养成积极乐观的性格。
4、肯定。当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时,一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战,而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果,是他们成长的表现,是一件好事情,至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后,孩子可能就不会那么叛逆了,起码程度不会更深。
5、以叛逆为契机,调整教养角色和教养方式:叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。 成长过程中家长更多的不是教孩子,而是陪伴和引导。