孩子觉得自卑该如何引导

导读：孩子10岁了，经常把自己关到屋子里，在学校也是独来独往的，不跟别的小朋友一块玩，上课回答问题也不积极。觉得孩子有点自卑，孩子觉得自卑该如何引导？

孩子自卑不可怕，家长要每天都抽出时间和孩子交流，了解孩子遇到的烦心事，在第一时间里对孩子的烦恼加以引导和化解。

孩子觉得自卑该如何引导？

1、孩子在和别人的接触过程中，可以加强自己的沟通能力，使自己不再胆小，因为会和很多不同的人接触，他们也就会面对很多不同的人，他们会在以后的生活中知道和怎样的人沟通，要用怎样的方式。孩子只有在和别人沟通的过程中，才能改变自己的性格，使自己变得开朗乐观起来。

2、家长不可以因为孩子做的不好就说教孩子，那样孩子会觉得他们自己什么事都做不好，会挫伤孩子的信心，也会不愿意和别人沟通。所以父母要端正自己的教育态度，要用合理的方式来教育孩子。

3、多些鼓励，而不是溺爱，用鼓励去代替溺爱，让孩子大胆去尝试，在不断的实践中树立起自信心。当孩子掌握一项新技能后，家长也别忘记赞扬他哦！

4、教会孩子交往的技巧，有些比较内向的孩子，心里有许多悄悄话，但是不愿意和别人说，这时候家长不妨多和孩子沟通交流，让孩子明白只有把话说出口，别人才能明白自己的想法，慢慢的孩子就会改变自卑的性格。

5、家长以欣赏的眼光看待孩子，可以发现孩子的有点以及与众不同之处，并且给予支持和咱们有助于孩子接受自己的不完美。同时，这对孩子的自信心的建立也很有帮助。家长欣赏的眼光让孩子的内心更加有力量。

孩子自卑的影响：

1、自卑是一个人的性格缺陷，它将对儿童的心理健康产生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。如果一个人长期沉浸于自卑的心理状态，必将定格为个性心理特征的一部分，最终形成自卑的性格，进而对智力发展、情绪、语言交流等方面产生障碍。

2、由于不太主动参加集体的各种活动，对集体生活缺少亲身的体验和感性的理解，缺少集体组织性和集体荣誉感；对挫折或困难的承受能力差，回避参与任何竞争，甘当逃兵，必将被竞争日益激烈的现代社会所淘汰。

3、当孩子自卑受到影响后，对于人际交往会有一定的抵触情绪和恐惧感。这些不愉快的经历使得孩子不愿意进行人际交往活动，这样孩子的交际能力、适应环境的能力都会受到影响。

4、自卑感可能会阻碍到大脑的正常运行。和别人交流有一定的困难，甚至还会影响到他们少之又少的词汇量。这样的孩子对于学习也不会太主动，长大后很难有好的成就。