初一数学八十分什么水平

刚上初中的孩子们有时会迎来一场摸底考试，老师这样做的目的就是为了了解孩子们都是怎么样的水平，方便后续的教学安排。有些孩子在考试中得了八十分左右，自然是不太高，那么初一数学八十分什么水平呢？

初一数学八十分什么水平

中等偏下一点的水平。由于刚上中学，课程难度还不大，都是一些最基本的运算，这时就一定要细心，注意过程，注意方法，就一定没有问题。如果在学习中遇到了困难，马上找老师解决，一定要弄明白，打好基础以后，再学就容易了。

初一数学八十分怎么提高

1、学会整理知识主干、强调重点、没听懂的难点

上课的时候是一边学习、一边把知识体系搭建、梳理的过程，可以通过这45分钟时间，把自己没学会的、需要重点复习的部分圈出来，便于接下来的学习时间里重复学习。很多人都认为，上课就是听讲这一件事，事实上只靠听是远远不够的，需要在上课的时候就边思考、边整理。

2、了解压轴题

初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题，无论是什么知识点都有可能出现压轴题，这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴，可以考数轴相关的概念，也可能考数轴上的动点问题压轴题。

再例如动角问题，一元一次方程应用题等相关题型，对同学们而言有巨大的挑战。这就要求同学们平时多接触压轴题，适当的扩展，积累方法和适当扩展。

3、每天预习将要学习的内容

预习的要点是课堂知识点要做到心中有数，各种规则性质尽量熟记，例题也要研究，最好能够根据例题独立完成几道习题，准备工作做足了，课堂上也不会懵懵懂懂！很多人抱怨，初中科目多，作业多，没有预习时间怎么办？其实预习方法多样，可以坚持每日预习，每天利用20分钟左右的时间预习新课足够。

4、学会分类

七年级上册第一章《有理数》，引入了负数后对所学过的数按照一定的标准进行分类，提出了有理数的概念。分类是数学中解决问题的常用手段，通过本节课的学习使学生了解分类的思想，并进行简单的分类，这是数学能力的体现。

本课具有开放性的特点，给学生提供了较大的思维空间，能促进学生积极主动地参加学习，亲自体验知识的形成过程，可避免直接进行分类所带来的枯燥性。