生物地理不及格对中考的影响

有的孩子在初中的时候，对于生物地理这两门课程掌握的程度不是很好，在考试的时经常出现不及格的情况。对此，家长就非常担心，孩子的成绩会对之后的中考造成不好的影响，所以就想知道孩子生物地理不及格对中考的影响有哪些？

生物地理不及格对中考的影响

由于每个地区的情况不同，有些地区会考中的生物地理是会算进中考录取总分数的，所以如果这两科不及格的话，会影响很大。例如：它会影响你的总成绩，然后导致你的录取分数达不到你想考的学校的分数线。而且考试不及格的话是需要补考的，而补考需要补考费，同时也可能影响你的毕业证书。

生物不及格怎么提高成绩

1、对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、物质循环与能量流动等等。

2、会听课

孩子在课堂上不仅要保持旺盛的精力，还要做到眼到、耳到、脑到、手到，调动多种感官参与学习，这样在心里就能留下不易肖退的记忆痕迹。老师讲课尤其是讲授新课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。

3、系统化的方法

系统化就是把各种有关知识，纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理。

地理不及格怎么提高成绩

1、大量的刷题

学好地理，刷题也是非常的重要的，孩子把地图背下来之后，一定要及时的巩固，这样才能更好的去记忆地图。这个科目是半文办理的学科，它需要的理性思维也是非常的多的，所以孩子在平时的时候也培养的自己的理性思维，这样孩子的成绩才能提高的更快。

2、对概念形成知识网络

学生应以每章为单元，或以地理要素为专题，对知识进行整理、归纳、记忆、巩固，形成纵横交错的知识网络。学生要进行概括归纳，整理编织知识网络，形成一个整体的知识结构。更要理解概念的含义，形成准确的概念。学生要搞清不同的内涵，根据每个概念的含义准确地答出其特征。