时间:2022-11-20 06:26
化学是初三加入孩子们的课程,在第一次学习到这门课程时,老师往往会让孩子们去记忆元素周期表,看到里面众多的元素,有些孩子会觉得很有趣。但到了复习的时候,就该孩子们发愁了,那么初中化学怎么复习呢?
初中化学怎么复习
1、建立知识网络,理清知识之间的关系
化学知识知识之间的联系千丝万缕,学生要把所学的知识归纳起来,形成网络。一方面学生把知识纳入自己的认知结构,实现知识的系统化;另一方面,学生能不断提高自身的综合能力。如化学用语中元素符号的意义、写法,化学式的意义、写法、计算等,化学方程式的意义、书写步骤、注意事项、计算等。
2、将知识不断延伸
在掌握课本基础知识以后,还要敢于突破固定的思维模式去解决超出课本的实际问题,特别是与生产、生活、实验联系紧密的问题。这一类题的出发点都是从贴近生活的角度,要学会运用化学知识和化学方法来解决,揭示现象的内在规律。
3、理解性记忆
有很多知识点需要我们背诵记忆,但是我们应该先去理解再去记忆,比如化学方程式,我们应该先理解化学反应的机理,再去记忆。在学习“水的电解”实验时,正极产生氧气,负极产生氢气,对于这个实验现象同学们总是混淆,我们就用谐音“父亲”来记忆“负氢”。在学习“氢气还原氧化铜”实验时,我们用“氢气早出晚归,酒精灯迟到早退”来记忆实验的操作顺序。
4、理解物质的组成、元素、分子和原子的区别和联系
原子由原子核和核外电子构成,原子核中含有中子和质子,中子不带电,质子带正电,原子的核外电子带负电。由于原子核外所带的负电荷量与核内所带的正电荷量相同,故原子处于电中性。
当原子失去最外层电子后,原子核内质子所带正电荷量大于核外所带的负电荷量,故形成的离子就是阳离子;反之就形成阴离子。分子可分为无机物分子和有机物分子,无机物分子中有单质、氧化物、酸、碱、盐等,这些物质都由元素组成。
每一门课程复习的时候都要牢牢把握课本上面的基础知识,初中化学也不例外。尤其是这门课程在理科当中还占据着重要的地位,孩子们一定要学好这门课程。
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