时间:2022-11-20 06:16
进入高中之前很多孩子不在意英语的学习,因为不是母语,并且应用的次数没有那么多,但是进入高中之后发现了它的重要性,在高考中的占比也非常的高,而阅读又是英语考试中非常重要的题型,那么高中英语阅读怎么提高呢?
高中英语阅读怎么提高
1、注重词汇积累
词汇储备是英语阅读的关键所在,单词是组成句子和文章的基本元素,不管是简单浅显的文章还是专业复杂的论文,都是由一个个的词汇组成的 ,如果词汇量不够的话,很难看的懂文章,因此必须有足够的词汇积累,词汇积累的时候,除了会正确发音外,常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。
2、培养语感
高中英语阅读能力需要循序渐进。对于英语基础较差,刚刚开始阅读的同学,想要能够剖析长难句的语法现象和理解是很困难的。所以需要在平时的高中英语阅读中注意英语语言表达的习惯,积累地道英语表达,慢慢将其吸收和内化,逐步培养起语感,这样才能读懂句子、理解文章。
3、学会找关键词
在做阅读理解的时候,同学们想要提升自己的做题速度,那么就要学会找关键词,首先找题目里的关键词,明白这篇文章主要是在讲什么,这样在心里有一个大概的了解了,同时找每一个段落的关键词,明白这一个段落在讲什么,关键词一般都在段首或者段中。
4、限时阅读训练
限时阅读是根据所读材料的内容难度、长度,并参照大纲对各年级读速的要求对该材料的阅读时间予以限定。例如:约250字的材料限定5分钟左右。控制时间有利于挖掘学生的阅读能力,迫使学生争分夺秒,专心致志于阅读。
5、牢固掌握语法知识
在高考的听力阅读中,对阅读理解短文的句式正逐渐走向复杂,掌握牢固的语法相关知识的好处也就随之体现出来了。比如在阅读理解中遇到难以理解的长句,就可以运用语法手段,进行分析,弄清楚各部分的关系,才能够正确的掌握整个句子的意思。
6、利用工具阅读
阅读工具有好也有坏,铅笔是个好工具,你可以在书的空白处坐上注释,而不会损坏书本。另一个好工具是便利贴。你可以一边读一边写下你的想法、印象、预测及疑问。荧光笔也许会误事。因为你不但损坏了书本,还给自己留下了已经标出重点的错误印象。