初一数学太差了怎么办

有些孩子因为从小就讨厌数学，导致其数学的学习一直较差。到了初中，就会因为基础差而更加讨厌数学，如此恶性循环，将会导致更加严重的后果。想要解决这样的问题，就需要家长们和孩子共同努力，那么初一数学太差了怎么办呢？

初一数学太差了怎么办

1、注意方法技巧

初一学生在记课本上知识点的时候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死记硬背，毕寬数学学科的理科性较强，如果学生不能深刻的理解，就很难在做题的时候做到随机应变。如果学生不知道如何下手，可以先将书上的内容从头到尾读几遍，相信你会在阅读的过程中有很大的收获。

2、养成良好的解题习惯

要想学好初一数学，做一定量的题目是必需的，刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些初一数学辅导书上的课外习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解诀能力，掌握一般的初一数学解题规律，熟悉掌握各种题型的解题思路。

3、积累方法和适当扩展

初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题，无论是什么知识点都有可能出现压轴题，这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴，可以考数轴相关的概念，也可能考数轴上的动点问题压轴题。

再例如动角问题，一元一次方程应用题等相关题型，对同学们而言有巨大的挑战。这就要求同学们平时多接触压轴题，适当的扩展，扩展视野。

4、学会记录错题

因为每次测试，都可能有失误。所以，要利用好纠错本，认真纠错，认真分析，查原因，勤分析，要知道为什么错，是公式定理理解运用有问题，还是解题思路方向出偏差，还是计算步骤有错误？

做到心明眼亮，深入研究，刨根问底，及时纠正。同时，还必须做到反复纠错，累积纠错。因为熟能生巧，温故知新，才能进步。

5、训练审题能力

审题是非常重要的，不会审题或不认真审题都会导致题目做错，所以要进行训练。审题时，家长要引导孩子标注题目的关键词和关键条件，每天要做到监督和反馈，并根据孩子的情况适当奖励，同时给孩子进行专注力和解题速度的训练，把认真审题彻底培养成一个习惯。

如果孩子的初一数学太差了，家长们要及时的帮孩子去补习。这时候的孩子还没有养成很好的自律能力，光靠孩子自己是很难进入学习状态的，这时候家长们的作用就很关键。