初中语文复习方法

每到考试之际，孩子们总是会挑灯夜读，想着好好复习，以此得到一个好的成绩，这不仅是对自己努力的肯定，还是对父母期望的回应。但往往却是努力复习过后考试并不理想，其实是孩子们没有掌握复习方法，那么初中语文复习方法都有哪些呢？

初中语文复习方法

1、寻找典型的例题

在浩如烟海的试题中，特别是各地历年的中招试题、模拟试题，有一些试题设计比较精巧，可以从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题进行训练，比如：古诗词的理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、语病修改等。

利用课前几分钟采对自己进行进行提问，这样孩子们既有兴趣，精力又可以集中，能起到较好的巩固知识的作用，同时，查漏补缺，弥补了不足。更重要的是，让学生接触一些中招试题，可以明确中招试题的命题意向，撑握中招试题的解题思路和技能，为参加中招考试作好心理上和技能上的准备。

2、文言文阅读要联系课本

文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

3、独立完成作业

明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。

真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆，实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。

4、举一反三的归纳

文章的内容如大千世界，丰富多彩，但常用的写作手法却是众多文章的共性。诸如象征、烘托、对比、渲染等写作手法，文章中比比皆是，只有让学生大量阅读，加强对种种写作手法的感性认识，进而作理性归纳，才会使学生灵活运用。

在孩子们复习初中语文的时候，只有掌握了一定的复习方法，才能提高自己的复习效率，加重自己对于知识的记忆。这样在考试中也能有信心去面对，不会紧张到忘记怎么做题。