初二各科学习方法

时间:2022-11-20 05:36

初二是初中学习的转折点,很多孩子在学习的过程中可以发现,初二的学习难度已经有了很大的增加,所以,有些孩子在学习的时候,就想知道初二各科学习方法分别有哪些,这样也方便自己将来能更好的提高成绩。

初二各科学习方法

初二各科学习方法

1、语文要学会快速阅读。阅读技能并不是指能简单地读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。这就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识地加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。

2、数学要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律。作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学。

3、英语要抓住课堂这一学习的主要阵地。英语课上,老师是用英语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲课时,还要记好重点内容,以便将来查用。英语课上,老师会设置一些情景和活动,给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间,大胆积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。

4、政治课要认真,勤做笔记。上课是学习过程的中心环节,要记板书,记老师重要的话。合作学习时不懂要多问。“问”是有技巧的,可以问自己、问同学,还可以问老师。重要的应是问自己——自问自答,实在不懂才去问老师,这样才能达到更好的学习效果。

5、初二历史要学会合理用脑,所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

6、地理要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容,还是一个区域或是一个地区自然地理和人文地理的综合情况。

7、生物源于生活、用于生活。一方面,生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西,重在理解,切忌“死”记硬背!另一方面,生物是一门生活科学,她来源于自然、源于生活。紧密地联系生活实际,知识就会“为我所用”。

8、物理要能复述知识点。比如讲完一节课,你能把这节课的知识点说一遍,学完第二节,你能把前两节的知识点复述出来,学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去,学完一本书,你能复述出一本书的知识点,知识框架、知识点都在你脑子里,请问你的物理怎么会学不好呢?

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