语文拼音差怎么辅导基础

每个孩子在刚开始学习语文的时候，都会被老师和家长教导学习拼音。但是由于有些家长的不重视，导致孩子的基础没有打好。因此，在提高语文成绩的时候有了一定的困难，所以家长就想要知道孩子语文拼音差怎么辅导基础呢？

语文拼音差怎么辅导基础

1、在生活中学习

晚上，家长在和孩子聊天的时候，也是孩子学习的好时机。生活随处是道具，冰箱、彩电、电视机等等，家长可以指着让孩子拼读出来。其实孩子很喜欢这样的游戏。既娱乐，也能学到知识。

2、家长进行示范

当家长演示如何读音时，可以从夸大和使用手势开始，通过图像帮助孩子掌握四种音调的变化。在一定程度上，家长可以用发音、孩子找对应的卡片法来巩固。或者你可以把它转过来，孩子们念出来，父母们找到它，和孩子一起学习可以帮助他培养继续学习的决心。

3、读准音

家长可以引导孩子说出：“鸥、球、豹、游、帽、狗、猫、岛”等。说出这些是因为，我们生活中知道的事物可以帮助孩子发音，这个时候再出示复韵母ao、ou、iu，家长范读音：从前面的韵母滑向后面的韵母，一定要注意孩子的口型，让他体会发音。

4、拼音儿歌法

为了让孩子学习拼音，学会正确调音，正确区分声母、韵母、单韵母、复韵母，很多老师和教育工作者都写了大量的儿歌，这些儿歌通俗易懂、有趣易记，对孩子学习拼音大有帮助。所以家长可以通过儿歌的方法，让孩子轻松快乐的学习这些发音。

5、以实物辅导

实物就是身边的东西，这些东西都能教孩子。家长可以随时随地的指着，比如身上的衣服啊、首饰啊，还有家里的各种摆设、家具等等。让孩子多多说话，讲讲是什么东西，有什么用途，描绘它的样子，这样的话，既认识了实物，又学习了拼音，一举两得。

6、制作字母卡片

家长可以跟孩子一起制作拼音字母卡片，跟孩子一起做一些关联练习。如，妈妈说出一个句子：“妈妈过生日，‘啵’的一声，孩子在妈妈的脸上亲了一口，并祝她生日快乐”，请找出这句话中出现的声母！孩子如能找出“b”，可以提示他，是的，这是声母“b”。