时间:2022-11-20 05:07
对于早读很多家长都比较纠结,认为早上孩子起不来,而且也没什么用处,不如让孩子多睡会,但是也有的家长认为可以帮助孩子打开每天的学习状态,那么我们今天就来探讨下有必要让孩子起床早读吗?
有必要让孩子起床早读吗
可以适当的早读。由于现在部分学校已经取消早读,所以无论是学校的,还是家里的,家长可以结合学习的情况具体去尝试。
适当早读的好处
1、有利于开发右脑。
大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利干孩子形象思维能力的自我培养。在诵读过程中,把文字变成了声音,并且伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入了一种美的艺术体验,这就很好地开发和训练了右脑。
2、提升记忆力。
经常地大量诵读,可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路,记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的,这个回路一日打开就和右脑的记忆回路连接起来,生成一种优质“记忆”,甚至可以做到“过目不忘”。
3、提高写作能力。
大声朗读他人作品是学习的过程,大声朗读自己的作品实质是修改完善的过程。大声诵读可以把情绪最广泛地调动起来,能真正感受到名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,能深刻体会到文章的起、承、转、合,对写作能力有很大的提高。
4、能调动学生的精气神,提高学习效率。
读书有三到:谓心到、眼到、口到。诵读是眼、耳、脑、口、心等多种器官的协作,能使学生集中注意力,能训练学生的思维,激发学生强烈求知的欲望,也可以有效地调动学生的精气神,提高学习效率。
5、创造竞争向上的氛围。
没有竞争就没有活力。事实证明,在早读课上引入竞争机制,能大大提高学生的积极性。有位老师曾做过多次实验,一堂课开展“比一比、赛一赛,看哪一组背得快”活动。
每一组通过背诵的,依次到黑板上签名,看哪一组通过率高,一节课下来完成任务情况出人意料,那些平时拖拉的学生为了本组集体的荣誉,竟然也不甘落后。朗读结束,及时评比,以一些小奖品予以奖励,能大大提高学生积极性。
家长可以结合孩子的具体情况,帮助孩子调整学习状态,无论是在家里朗读还是在学校里,适当的学习都是可以帮助孩子提升学习能力,有利于良好习惯的养成。