初中历史不好怎么提高

很多孩子在上初中的时候，觉得历史科目不是很重要，只需要背一背就能拿到高分，所以大部分的精力都用来学习其他比较重要的科目了。于是孩子就没有把历史学好，自然成绩也不会高到哪里去。但是现在孩子后悔了，就想知道初中历史不好怎么提高？

初中历史不好怎么提高

1、要学会“阅读”

要学好历史，就要学会快速阅读教材，才能取得课堂的主动权。做到这一点，同学们就能学得轻松自如，并逐渐掌握阅读技巧。上课时，老师已经有层次性、针对性地设计了问题来启发大家。

因此同学们要跟着老师给你启示，寻找知识的纵横联系、前因后果等，同时大家也要养成圈点批注，做简要读书笔记等良好的阅读习惯。

2、立体知识体系

教材是按照时间顺序对历史进行叙述的，是一个平面系统。但中考命题则往往抽取历史线索，挖掘知识联系，古今中外、纵横交错形成立体系统。因此，孩子的复习不仅要点线面结合形成知识网络，而且要在此基础上拓宽、挖深、抬高，全方位分析历史现象，形成立体知识体系。

3、不放过任何角落

孩子在仔细阅读课本的时候，要大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等，还要适度涉及未列入纲的内容。因为试题“超纲”现象常有发生，只有这样孩子到了考试的时候，才能够遇题不慌。

4、理清线索，把握整体结构

学习历史，孩子要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，孩子要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。

纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果孩子理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

5、注意前后联系，学会归纳整理

历史是从古到今发展演变而来的，孩子在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系，孩子就能弄清楚初中历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，孩子还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。

总的来说，对于初中历史不好怎么提高的问题，孩子只要下定决心提高成绩，就要实际的去运用这些方法才行，不能只是嘴上说说而已，不然成绩是不会自己提高的。