四年级语文差怎么提高

很多家长在孩子小学学习时，就知道了语文学科的重要性，因为这是孩子的学习生涯中，必学也必考的一门科目，因此一定要在语文中下功夫。想要让四年级的孩子学好语文，就一定要打好基础，对之后的学习和生活会有很大的帮助。那么四年级语文差怎么提高呢？

四年级语文差怎么提高

1、多写

写日记能培养孩子的观察能力，思考能力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能积累作文素材。写日记的好处大大超过了人们的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，慢慢提高增长。

内容也不拘一格，什么都可以写，大到社会大事，小到鸡毛蒜皮等等，自己看到的、想到的，最主要的是把感想也记下来，关键是要持之以恒。

2、勤于思考，积极讨论

家长可以引导孩子读完一篇文章要回过头来想一想，这篇文章主要写的是什么，还要想一想作者写这篇文章的目的是什么，是为了说明什么。

遇到自己难以解决的问题时，可以让别的同学也读一读那篇文章，然后共同讨论。发挥大家的力量，可较好地解决疑问，这样也能交换和同学之间的想法，扩大思维能力，如此对改善四年级语文差的情况很有帮助。

3、将学习和生活联系在一起

这需要家长引导学生，除了掌握课本里的常识，还要善于发现课本外的知识点。语文的能力提高不光是提高做题的能力，而是通过在生活中的应用，去真正理解语文，读懂语文。

写作文的时候，写作文写不出来的时候，家长就带着孩子去体验一下生活，下楼倒垃圾、去观察院子里的小猫、去超市购物，学会观察生活，也就能学好语文了。

4、养成做作业的习惯

家长要注重培养学生的良好的作业习惯，因为写作业是巩固所学知识的过程。要培养按时完成作业的习惯，要求孩子当天的作业当天完成。让孩子独立完成作业，遇到困难想办法自已解决，不能依赖他人，做完作业认真检查。

家长此时一定要多督促，多提醒，才能让学生学习中的不良习惯。要和孩子交流沟通，了解孩子的兴趣爱好，让孩子丰富知识的同时，也要让孩子独立思考，学会背诵，这样孩子四年级语文差的情况就能有效的解决，逐步提高孩子的成绩。