小孩子数学入门怎么教

众所周知，孩子的基础数学入门知识并不是多难，但是难的是小孩子数学入门怎么教才能引起孩子学习的兴趣。对于孩子来说，引起孩子的学习兴趣和养成良好的是很重要的，但是家长的教学方法也需要有所改进。家长不能对孩子填鸭式教学，否则孩子不仅学不会，基础打不牢，还会使孩子不喜欢学数学。

小孩子数学入门怎么教

1、因材施教

要根据孩子的可能与需要施教，孩子们学数学是存在差异的，如果孩子有可能、有需要学，就应该施教，若孩子有困难、有反感，就不要强加于孩子。

2、多让孩子做数学趣味题

让孩子经常做数学趣味题，可以激发孩子的数学兴趣。孩子在小时候琢磨的那些数学趣味题会大大增加孩子对数学的兴趣。因为感兴趣，孩子一上数学课就聚精会神，听老师说，很有可能会成为班上听数学课最认真的孩子，而且他的数学成绩也会有很大的提升。

3、丰富而生动的语言

平时在和孩子说话的时候，可以多用一些这样的词汇，例如空的和满的、大的和小的、轻的和重的、长的和短的、多的和少的等。还有一些像1本书、2堆花生、3扇门等词汇也可以经常使用。

4、认识和书写数字

家长可以教年龄小的孩子学习正确书写10以内的阿拉伯数字，但一定要注意笔顺、起笔和落笔的正确，笔划的工整，特别要注意引导孩子掌握正确的握笔方法以及正确写字姿势的养成。

5、让数学融入生活

家长可以在日常生活中给孩子编题， 能让孩子体会生活，丰富生活知识。养金鱼是小孩子挺喜欢的事。为让孩子做减法，可编制“金鱼缸中有5条金鱼，死了一条，还剩下几条？”有过养金鱼经验的孩子不一定就简单的回答4条，他要提出这条死了的金鱼捞出来了没有？这样他就有两个答案：4条或5条。多思考这样的问题可培养孩子全面考虑问题的习惯。

6、循序渐进

人类学习的过程就是由简单到复杂，由具体到抽象。让孩子觉得容易的学习方法就是：用实物和数字进行匹配，通过感官，由“量”的实际体验，过渡到“数”的抽象认识。从少到多，从简单到复杂，进入加减乘除，逐渐培养孩子的数学心智和分析整合的逻辑概念。让孩子通过实际物品，了解多和少、大和小，再过渡到具体实物和抽象之间的联系。

例如：一个苹果，两个苹果。让孩子认识到，一个苹果比两个苹果少；两个苹果比三个苹果多。从而明白多、少的概念。

家长想要孩子的数学入门，不仅要知道小孩子数学入门怎么教，还要有足够的耐心才行。