三年级数学差怎么补救

数学成绩差会对三年级的孩子产生很大的心理压力，很容易因此产生学习的畏难情绪，对数学失去学习兴趣。三年级正是开始打基础的时候，这时候很多新知识没有学习上，成绩也就只会下降的更快。那么三年级数学差怎么补救呢？

三年级数学差怎么补救

1、付出更多的时间。要想办法的挤出更多的时间来放在数学这个学科上，比如说放学后和周六日，孩子三年级数学差就要付出更多的时间放在数学这门学科上。对于三年级的孩子来说，数学学科知识点要进行一个强化的梳理 ，发现不会的点，要花时间去突破，除了需要一定课程的家长辅导，还要勤奋练习。

2、尽快纠正错题。三年级数学差，那么在平时做作业和考试中，做题应该不少，对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。

不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。

3、吃透基础知识。首先孩子要将基础的概念要理解透，基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在学习奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上，那么成绩也只会越来越差。

4、定时总结。定时总结有助于三年级的孩子对所学知识的查漏补缺，孩子只有不断的总结、梳理自己的知识体系，才会打下更扎实的基础，把所学的知识融会贯通。

5、培养孩子学数学的信心。基础薄弱的学生由于数学成绩差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

世上无难事，只怕有心人，家长们牢记这句话，改变孩子学习中的懒惰思维，督促孩子突破数学学习的瓶颈。家长要重视起来这个时刻，如果孩子三年级数学差，以后可能会越学越难，孩子的学业就堪忧了。既然如此，那就珍惜好当下，多下功夫吧。