时间:2022-11-19 16:42
三年级是一个转折的时期,是有低年级向高年级过渡的过程,但是很多男孩子,到了三年级成绩就会很差,那么男孩上三年级成绩差怎么办呢?
男孩上三年级成绩差怎么办
1、不能忽视做题的重要性
很多人认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。
2、家长调整好心态,无条件地接纳孩子的现状
很多家长看到孩子的分数不理想,心理自然是低落的,容易随口说些责备的话,说多了,部分孩子就被说疲了,具备了免疫力,部分孩子可能会形成心理压力,尽管他们都愿意成绩进步,可是没有具体的学习方法和信心,也不知怎么才能进步。
所以家长的这种说只是表达了自己的一种心情,一种和孩子划清界限问责孩子的暗示。没有积极的意义的话就不要说或者尽可能少说。
3、针对孩子的个性特征,做个适用于孩子的计划
每天引导孩子做些练习基础的口算天天练是一个不错的内容。看孩子以往的学习内容,分析试卷,那个部分比较薄弱,就在那个部分找些针对性的练习题做。
但是只是做题,成绩越是不好的孩子越是不喜欢做,这需要家长用些功夫,把题目可以化解在生活中,比如聊天中,结合生活中的例子,引导孩子运用相关的数学思维去思考去计算。在这种引导中,多鼓励、多肯定,他会更努力。
男孩上三年级成绩差的原因
1、对基础知识掌握不牢固
三年级的知识相比于一二年级是更加注重理解的。一二年级的基础知识薄弱,孩子到了三年级会很难理解复杂的知识,难以适应三年的自主学习。特别是那些在一二年级靠死记硬背过关的孩子,到了三年级他们会明显感受到吃力。
2、学习不积极,依赖父母的督促
有些孩子听课走神、写作业磨蹭、不爱举手发言、从不预习复习,孩子之所以会有这么多学习上的小毛病,是因为他没有把学习当成是自己的事。
现在很多孩子在写作业这件事上,过分依赖父母,不仅要父母督促着完成作业,甚至还有要求家长帮忙做作业的。这样的孩子,在父母的纵容下,没有养成好的学习习惯,自主学习能力很差,上了三年级后自然就吃不消了。
3、教材内容难度增大
三年级现象和学校的教材、试题设置有很大关系。从教学内容上来看,进入三年级后,学习的内容确实在逐年增多增大,而且开始真正考察孩子的应变能力、自我学习能力。
以数学为例,逐步加入应用题,难度增倍。语文阅读量增多,开始加入多“语段”的学习,三年级下学期还会要求学生自己寻找写作的题目和内容,难度上会有一个较大的提升。