小孩成绩不好应该怎样与老师沟通

当小孩成绩不好的时候，很多家长第一时间就想的是怎么和老师沟通，其实和老师沟通孩子的成绩，不用太紧张，也不必刻意的做些什么准备，放轻松一些，只是一个沟通而已。如果说真要做什么准备，我想这几个方面应该是要注意一下的。

小孩成绩不好应该怎样与老师沟通

一、干净整洁，得体大方的衣着。毕竟，家长去学校和老师面谈，在某种程度上也代表了孩子的脸面。衣着不需要什么大牌加身或是时尚达人，只要得体就好了。

二、注意时间。因为老师的课程情况家长并不了解，不妨先跟老师沟通一下时间。到时候提前一点到，千万别迟到，给老师留个好印象。

三、仔细想想孩子在家里的表现情况、交友情况、和父母的关系、作息时间、过去的成绩等。为防止忘记，最好形成书面的提示，好和老师交流，也便于老师根据孩子在学校的情况结合孩子的成绩提出有效建议。如果孩子对老师有什么不太满意的，家长对老师有什么意见和建议，也仔细想好，在合适的时间和老师交流，当然要委婉一点。

四、自己想知道孩子在学校的情况，也可以尽可能全面的考虑到，和老师沟通。尽可能让信息点更全面，明白老师想了解什么，也要明白自己需要知道什么，更要明白老师想让家长配合什么。

明白了，就尽可能去做。家长有一种负责任的态度，千万别说“老师，我什么也不懂，孩子就完全拜托您了，您就当自己的孩子，该打打，该骂骂。”此言一出，之前的功课就功亏一篑了。

总而言之，作为家长向老师反映孩子的学习情况说明了家长对于孩子教育的重视。希望通过此举引起老师对孩子学习的特别关注，也体现了家长迫切地想找出孩子成绩不理想的问题所在，也是想协助老师提高孩子学习成绩。

当然一个学生的成长不仅仅是以学习成绩的优劣来衡量的，健全人格的培养也伴随着学生成长的始终和影响其成绩的好坏。所以对于孩子的学习和人格的养成，既不能跟老师简单记事性质的叙述，也不能单调的理论，还是以发生在孩子身上的小事来跟老师反映其性格特征。以孩子学习过程中专注度、时间长短和主要行为举止跟老师描述比较好。