一二年级成绩差的以后会好吗

有家长经常问孩子一二年级成绩差以后还会好吗？一二年级的孩子虽说还小但是对于学习习惯的养成还是特别重要的。孩子的学习，家长一定要紧跟上才好，那一二年级成绩差的以后会好吗？

一二年级成绩差的以后会好吗

一培养孩子的学习兴趣

孩子刚刚进入小学学习，对小学内的生活感到既新鲜，又不习惯，因而一时难以适应都是正常的，孩子不免有好奇、好动、喜欢模仿的习惯，虽然很难做到专心听讲，但是特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点。

小学一、二年级，这一段时期是孩子非常需要爸爸妈妈陪同的时期，同时也是学习兴趣等行为培养的重要阶段。

建议家长每天抽出一定的时间辅导孩子，和孩子相处，教孩子如何安排时间，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。家长在辅导孩子学习的过程中，不仅要帮孩子树立正确的生活习惯和人生理念，也可以增加孩子的学习兴趣，让本来枯燥的学习变得生动有趣。

这需要有一个循序渐进的过程，抓住时机，以适应为主，告诉孩子什么是学习。考试不是最关键的，关键是培养学习兴趣。

二培养孩子自信、乐观的学习心态

小学一二年级孩子个性差别大，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。尤其是二年级，是小学生形成自信心的关键期，随时注意孩子心态的变化，要多表扬肯定孩子。

如果孩子不能在一二年级养成自信、乐观的学习态度，那么家长会发现等孩子到三年级的时候经常会有一种畏难的情绪，因为这个时候小朋友们的学习心态差不多建立了，自信、乐观的孩子与有畏难情绪的孩子很容易分辨。过了一二年级再下决心要紧抓培养孩子的自信、乐观的学习态度，会付出比之前更多的努力，甚至有时候还会适得其反。

善于发现孩子在学习和生活当中的亮点是十分必要的。这些亮点都是日常生活和学习当中的普通事情，比如家里来了客人孩子主动和客人打招呼、给客人端茶倒水，这就是孩子的亮点，父母看到，要及时的加以赞许无疑会极大的增进孩子的自信、乐观的心态。

所以在一二年级务必要培养孩子自信、乐观的心态，这两年是孩子学习心态从“可塑性强转向逐渐定型”的重要过渡阶段，一旦孩子适应了小学学习生活，也形成了一定的自信和乐观。