语文成绩不好怎么提高三年级

时间:2022-11-19 13:43

小学阶段的孩子学习语文一定要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。因为这个时候孩子大脑接收能力还不足,但是学习习惯是可以培养的,并且如果有好的学习习惯,之后的学习质量一定不会差。那对于小学三年级的语文成绩怎么提高?

语文成绩不好怎么提高三年级

1.读懂

语文学习固然要多看课外书籍,多读好文章,多看报纸,甚至标语、广告,古人所谓“处处留心皆学问”,要多频道、全天候地接收外来信息,但是有些同学因为对所学的东西一知半解,或者根本不理解。

所以默写古诗“每逢佳节倍思亲”,“倍”会写成“备”、“被”,“渭城朝雨轻尘”,“轻尘”会写成“清晨”。

如果孩子真正懂得这句诗的意思,是不会产生这种错误的。为什么现在的孩子错别字特别多,而且稀奇古怪,不懂词义是主要原因。所以家长可以在孩子学习语文的过程中注意加强这方面的监督,无疑会收到好的效果。

2.写懂

辅导作业时我们经常发现孩子前学后忘,学期刚开始教的内容到中途就忘却了,时过境迁就不再有什么印象了,分析原因主要是没有用心去读用心去记,除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记,好记心不及烂笔头,眼过千遍不如手抄一遍。

所谓“不动笔墨不读书”,所以家长可以要求孩子课外阅读要写读书杂记,这是积累知识的好办法。

3.会用

俗话说“学以致用”,从某种意义上说,知识积累的多少和运用的好坏,都在作文中体现出来。

现在孩子中存在的问题是学归学,写归写,把学与写绝然分开,不会模仿名篇的构思布局,学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去,文章内容空洞枯燥乏味。

学与用是相辅相存的,常用可以达到巩固知识的目的,而学又为写提供了源头活水。

虽然学语文比较难,难的是需要孩子持之以恒地积累,难的是必须遵循语文学习的规律,运用以上三种方法,坚持多看、多思、多写,做生活的有心人,那么阅读和写作能力是会逐步提高的,语文成绩也一定可以提升。

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