小学语文成绩差的原因

时间:2022-11-19 13:43

想必有很多家长都遇到过这样的情况,其实有时候,孩子们的阅读量和语文成绩的关系并不是正比,想要取得,不仅仅要靠孩子的阅读量,还需要孩子学会审题方法和答题技巧,考试会考很多方面的能力。

小学学生读了很多书,语文成绩不高是怎么回事?家长不要着急,今天我们来说说小学语文成绩差的原因。

小学语文成绩差的原因

首先,很多孩子和家长往往忽视小学阶段的拼音、识字、造句等较基本学习内容,导致基础薄弱,错字连篇,没有好的语文学习习惯,上了中学想改也难。但只要用心,也会改正。

只看书,即使是大量阅读,大多同学只是泛读,不会过多留意字词,因此无法弥补上面所说基础问题。因为语文,顾名思义,语言和文学,两部分组成,缺一不可,所以学好语言,多看文学是提高语文成绩的基础。

其次,读书贵乎思考,很多孩子读书蜻蜓点水,只是看了个故事,知道内容,并没有深入理解文章内涵,也没有老师去指导,所谓读书,也只是徒具其形,并没有内化成孩子自己的思想,遑论增强语文成绩。

这两个原因可以很好的解释为什么“读了很多书,语文成绩不高”,那么如何才能有效增强成绩呢?

多读书是王道,但是孩子小时候理解能力较弱,所以家长和老师要从旁协助,深入了解文章书籍的内容,建议养成做读书笔记或是原文标注圈画的习惯,从小开始,越早越好,习惯成自然,受益终生。

其实语文这个学科很特殊,本身不适合应试,因为一千个读者眼里有一千个哈姆雷特,但在应试体制下,语文也要进行考察,所以需要的阅读答题模板要掌握,因为阅读分数占比大,准确的答题语言是需要的,基本的应试写作技法、作文常考话题,都要心中有数,勤加练习。

把握住这两大块,语文成绩基本就没太大问题了。有些人说语文不用刷题,但是少量的刷题是需要的,肯定不需要数理化那么大量刷题。

所谓的少量刷题,是在应试教育前提下,孩子熟悉考试题型,总结规律,理性思考,从而在考试中得,而不是凭借语感和一顿自我理解把试卷写满就万事大吉。

所以做到读书多理解、熟悉考试题型和答题公式语言,语文成绩一定可以逐步提高。

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