一年级语文成绩不好怎么提高

一年级语文成绩不好？就这么办。

一年级语文成绩不好怎么提高

小学语文检测一般包括基础字词，阅读理解和作文几个方面。

一、基础不扎实，需要夯实基础

1.多认，指认读。家长应该教导孩子要把认读当成习惯一样对待，无论在哪无论时间，有空就做。当然方式需要灵活，可以读书上的字，也可以读身边的字。

2.多写。这里关键的一点是要用心。如果不用心，边写边玩也不会有太好的效果。用心不用心看字迹就能清楚。也就是说必须一笔一画书写，看似很慢，实际是事半功倍。只要这两方面坚持做一段时间，效果会很明显。

二、阅读理解

阅读理解主要分为读的能力和理解的能力，关键是阅读能力，这需要长时间去培养兴趣。

我给各位家长推荐一个好方法，就是建立读书氛围。一家人每天有15一30分钟在一起读书的时间，可以共读一本书，也可以各自读喜欢的书。一家人不在一起的话，可以微信发语音。只要能坚持一年，能力就会提高一大截。

三、作文

作文对于多数孩子都是比较头疼的，因为作文是综合能力。基础能力和阅读理解能力提高之后，作文能力会相应提高。小学作文也比较好写，一般就是叙事，能把事情的起因、经过、结果表达清楚即可，如果细节写得再生动感人的话算得上优秀了。

接下来跟各位家长说一些写作文的小技巧：

1.能说出来就能写出来

我手写我口，我口表我心，引导孩子拿起笔，鼓励她写，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”，把它写在纸上就是“文”，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写

大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这是写作的秘诀。

2.让孩子用自己的语言写

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写，不要给过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上，最需要的是宽容。

忠实自己的心灵和生活，是打开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。做人要直，作文要曲。