家长跟老师如何沟通孩子成绩下降的问题

孩子成绩下降是有很多原因造成的，家长和老师沟通在这个时候也是非常重要的。但是有些家长不知道该如何跟老师沟通，下面我们就来说一下家长跟老师如何沟通孩子成绩下降的问题，看看平时大部分家长是怎么和老师沟通的吧。

家长跟老师如何沟通孩子成绩下降的问题

1.了解情况

跟老师沟融孩子成绩下降的事，还要记住了解孩子的实际情况，主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况，孩子在学校听课是否认真，孩子的的接受能力怎么样，孩子是否能跟得上老师的节奏等。

这些都很重要，只有认真了解孩子的实际情况，才能了解到一切，也才能实际的了解到孩子的具体情况。

2.实事求是

跟老师交流孩子成绩下降的事，建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候，要对孩子的情况实事求是的交待，最好是能够把孩子的真实情况全部说出来，不要有所隐瞒，也不要说谎，以免老师掌握不到实际的情况，而达不到交谈的效果。

3.事先想好与老师的沟通内容

老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

4.家长在与老师沟通之前，应先与孩子交流好

自己做一个合理的思考。如果父母不能合理分析，带着主观的态度和老师交流，不仅解决不了问题，而且还有可能带来不必要的麻烦。所以说父母以一个发现问题、解决问题的良好心态和老师交流，才能真正帮到孩子。

家长跟孩子如何沟通孩子成绩下降的问题

1.询问孩子对这件事的感受。

比如你可以说：“你看到成绩后，你有什么感受？”孩子可能会说：“我也觉得很不开心，很沮丧。或很失望。”从而你就可以继续问道孩子的目标了。

如果，你看出了孩子的情绪，你还可以这样发问：“我能感受到，你也觉得挺沮丧的，愿意告诉我是什么让你感觉到沮丧吗？”孩子通过这个问题会感觉到自己的感受被理解和支持，进一步对家长产生信赖。

2.切忌和孩子讲空洞的大道理

讲大道理这方面，对家长还是老师来说，要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感，他们许多人还没有到明白大道至简，知道大道理就是最真实的道理的境界。

一个孩子成绩突然大幅下滑，并且不见起色，内心肯定是非常焦虑的，家长或者老师，如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励，很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。

3.切忌打击式教育

在孩子陷入低谷的时刻，家长和老师绝对不能在这个时候恨铁不成钢，对孩子进行打击式教育。这样做的家长或老师，无疑是教育界的泥石流。

当孩子成绩倒退，并且久久不见起色的时候，内心是迷茫且悲伤的，而这个时候再迎来家长和老师的心理打击，只是让孩子的心理雪上加霜，变得更加灰心丧气，甚至开始放纵，不拿家长和老师的话当回事。