时间:2022-11-19 01:53
1,作孩子朋友,了解朋友想法,知彼知己,百战不殆。
2投其所好,兴趣引导。
3,坚持原则,威逼利诱。
4,批评孩子三步曲,当发孩子犯规时,先要警告,警告要有咸摄力。当警告不听,那就要批评,批评要深入,要有力度,要触及灵魂,痛彻心扉。当然光批评还不行,批评了以后,还要对受伤的心进行抚慰,要一边抚慰一边讲明道理。这叫打一掌给颗糖吃。
男孩13岁叛逆期,比较敏感。作为教育工作者和家长过来人的身份来回答一下这个问题。
第一,家长要学会控制情绪。不论什么事情,心平气和交流,都有利于解决问题。如果家长一上来就火冒三丈,语气会急躁,思考也会受到限制,孩子就会没缘由地产生对抗情绪,不但很难解决问题,还可能把事情搞复杂了。
第二,家长要理性分析问题,尽量不要在没理清思路的情况下,急于和孩子沟通。这个年龄的孩子处于半成熟不成熟阶段,但是自己认为自己已经长大有自己的想法,而且不喜欢被质疑。如果家长的意见是片面的,孩子很容易觉得父母故意歪曲,不理解自己。心理上和家长对抗,不利于教育。
第三,与孩子班主任老师多沟通,多听取老师意见和建议。但是如果老师反馈的问题比较严重时,切忌激动,情绪化处理。如果有负面评价,一定不要直言老师说你什么什么,要以提醒的方式告诉孩子要注意避免。
第四,家长要注意和过来人交流。选择哪些孩子成长比较好的,孩子已经过了这个年龄段的家长,交流教子经验。但是不要生搬硬套,而是学习方法和思路。
最后,也是最关键的点,家长要记住和孩子交朋友,要现在同一阵营同一战壕的角度,帮他解决问题,而不是高高在上的指责教训。如果这一点做好了,前面几点做得不够好也都可以弥补。