时间:2022-11-19 01:35
不愿去幼儿园的原因很多种,和老师联系一下问问幼儿园发生了什么?如果没什么特别事儿,这么大小,一般说不明白,给你两个方法,先了解清楚孩子不愿去的原因再说。
一个办法是绘画,让她画幼儿园的故事,不在于画的好不好,在于帮助她表达。怎么画都行,画出来听她說,你在问……
如果孩子不想画,那就拿出家里的玩偶来,用玩偶玩过家家游戏,里面有包含小玩偶去幼儿园的环节,孩子愿意参与就参与,不愿意可以让她旁观。
你跟讲故事一样把她注意力吸引过来。然后其中一个玩偶不愿去幼儿园,用另外一个玩偶问它:“你为什么不去幼儿园呢?”你把自己带入进入,可以问问孩子:你看它不想去幼儿园,你知道什么原因吗?
类似这样,用情景游戏的方法,了解孩子为何不愿去幼儿园,然后才能有针对性的引导。
我用这个方法找到了我女儿小班时不愿去幼儿园的原因,是因为她看了汶川地震的新闻,里面有个镜头是一群孤儿在一起,她当时问我“他们的爸爸妈妈呢?”我那时不想提及死亡,就说“他们的爸爸妈妈离开他们了…”
“离开”这个词,让她把幼儿园分离带入了,我花了三个晚上才把这个原因找出来。
我举这个例子是想告诉你,一个是小班的孩子还不能很好地描述感受和事件,一个是你需要耐心和敏锐地观察。