为什么女生初二成绩下滑

女生抽象思维、空间思维能力弱，到了初中之后很多初中的女学生最后都是败在数学手中的。对她们来说最怕的两门课程一个是数学另一个就是物理了，这两个课程算是他们最大的难关，主要还是因为这两个课程需要很强的抽象思维能力和空间思维能力，能够自己在脑海中进行演化，很多题目往往都不是一个表象那么简单，需要花费很多的精力去思考。

但是这方面女生比起男生来还有存在一定弱势，所以一到初中之后很多男生就会突然崛起了。这当然不能够怪女生不够聪明，只能说男子的优势在那里。

建议：努力提高自己的抽象思维能力，甚至可以多做这方面的训练，千万不要气馁，这样的训练做多了之后，这种抽象思维的能力就会逐渐提高，对于以后高中和大学都有好处。

初中知识难度加深，小学知识其实非常简单，基本上只要死记硬背就行了，真正需要思考的知识和题目不多。进入初中之后物理、化学这些课程还是需要一定的思考能力的，这两个课程不管你怎么死记硬背都是没用，加上这个时候的数学已经不再是简单的加减法了加入了代数、几何等内容，这些知识都是难度比较高的，需要很强的思考能力。但是女生在这方面相比男生还是有点弱势。所以进入初中之后女生觉得难度有点大，如果心理素质好一点的女孩子还好一点，心理素质差的女生就容易自暴自弃。

建议：做好课前预习，学会建立思维框架，理解往往才是更重要的。特别是课前预习非常重要，能够让学生更加快速地了解难点。

学习方式落后，效率不高，这一点在才是最关键的，进入初中之后学习科目已经发生变化，而且每个科目的学习方法本来就不是一样的，文科有文科的方法，理科有理科的方法，一定要掌握科学的学习方法才能够事半功倍，而这一时期女生相比较而言灵活性稍微差一点，喜欢用死记硬背的方式来面对这些学科，但是时间也花了很多但是效率确实不高。如果长时间这样的话成绩就会越来越差。

对于这些学生来说不妨砍下那些成绩好的学生是如何学习的，找到最适合自己的方式才是最好的。多了解自己效率最高的点，要化被动为主动，改变小学时期被动的学习方式。

女生到了初二初三正好处在15岁16岁的花季，也就是我们平时所说的情窦初开。这个时段女生对异性的关注爱慕开始萌芽滋长。开始产生强烈的求偶倾向。他们会花很多心思让自己变得漂亮出众，也会在周围的男生中物色自己所爱慕的偶像。

而恰恰这个阶段就是学生在学习生涯中课业量剧烈增多的一个时段。初二成绩达到8门，初三增加了物理的难度和化学。这么大的课业量，需要很多的时间去理解、演算和背诵。

孩子到了初中时期，对朋友的认同和依赖越来越重，也就会受朋友的影响越来越大。如果孩子交到一些不爱学习的孩子或者是不努力学习的朋友，很容易导致他的成绩下滑。